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本期的PK题目受到了小朋友们的热烈追捧，看来，大家都有一个变形梦呢。雀儿姐姐从堆积如山的稿件里，挑选了以下几篇片段，快来看看有没有和你有着相同变形梦的小朋友吧。
★一号攻擂手：百色市西林县八达镇第一小学六（2）班 王慧敏
我吃了变形药后，摇身一变，变成了妈妈的钱包，成了名副其实的管家。今天，父母请邻居帮忙摘果子，晚上，卖掉果子收入了三万八千元后直接落入我的怀抱。看到这么多钱，我欣喜若狂。妈妈则不时抚摸我的小脑袋，唯恐我会消失一样。没过多久，妈妈去北京旅游，离家越远她对我的爱越深，只有摸到我，她的心里才踏实，偶尔摸不到我，她就会吓一跳。这让我喜不自禁。是啊！要是没了我，妈妈就寸步难行，坐飞机、吃饭、住宿都离不开我这个“会计师”呀！游玩时，在拥挤的人群里，妈妈总是把我紧紧地拥入怀里，唯恐我会突然蒸发似的；晚上睡觉时，妈妈一定要把我放在被窝里，抱着我才能入睡，即便这样还是不放心，半夜醒来的第一件事就是查看我是否还在，只有我安然无恙，她才能安心入睡。受宠的日子是多么幸福呀！
（指导老师：王志姑）
雀儿姐姐说：王慧敏小朋友用细腻的动作描写，如“不时抚摸”“紧紧地拥入怀里”等，写出了自己化身为钱包后，妈妈对自己的“宠爱”。
★二号攻擂手：南宁市民乐小学四（3）班 韦洋明
我变成了一把椅子。“啊，好疼！嘿，快下来，你这个坏蛋！”可是坐在我身上的那个男人似乎没有听见我说的话，仍旧不停地摇晃我。过了一会儿，他起身去了别的地方。“唉，终于能休息一会儿了！”“你的工作真辛苦啊！”地板说。“是啊！刚才真是太疼了……”我话还没说完，几个小孩子跑过来，大声地喊道：“快看！这把椅子正好能当马骑！”我听了大吃一惊，心想：他们也太狠了，居然要把我当马骑！只见他们迅速地跳到我的身上，使劲摇晃起来。“哎哟，轻点，好晕啊！”我绝望地喊道。“驾，驾，驾……快跑啊！”他们一边摇晃一边大喊。“不要啊！我的腿要断了！”突然只听见咔嚓一声，我的腿断了。
（指导老师：许世平）
雀儿姐姐说：韦洋明小朋友主要运用心理描写、语言描写，写出了自己变成椅子后的悲惨遭遇。
★三号攻擂手：河池市南丹县第一小学六（1）班 苏夏宁
我吃了变形药后，瞬间变成了一张一百元钞票！我飘啊飘啊，飘到了人山人海的大街上。一位优雅的女士把我捡起来，疑惑地说：“这是谁的钱呀？ 我还是把它交给警察吧。”她把我装进了钱包里。这时透过女士的钱包缝隙，我看见一个身强体壮的男子正鬼鬼祟祟地猫着腰走过来，还不时地东张西望，似乎在观察什么。当女士走到一个偏僻的拐角处时，男子也离她越来越近，突然他伸出了手……啊，他是个小偷！此事不能耽误，我立即使劲拍打钱包，大声喊道：“阿姨，小心身后的小偷！”可我只是一张小小的钱币，“心有余而力不足”啊。只见男子猛地把女士的手提包硬生生地拽了下来。女士惊得大叫起来：“有小偷！”小偷抱着手提包拼命地逃跑，女士则拼命追赶男子，可是她哪能追得上身强力壮的男子呢？ 我跟随男子来到了一间屋子里。只听一个声音浑厚的男人说：“弟兄们，咱们今天又得手了！干杯！”不过他们还没高兴几分钟，警察便到了……
（指导老师：何新涛）
雀儿姐姐说：苏夏宁小朋友细致地描写了自己变成一百元钞票后被小偷盯上、跟踪及被偷的过程，画面感极强。
★四号攻擂手：南宁市东小学五（4）班 秦敏珂
吃完变形药，我瞬间变成了一只小鸟。小鸟的生活很悠闲，我每天早上吃光了树上的虫子后，就看看风景，或是跟新认识的小鸟朋友们一起玩耍，日子过得那叫一个快活……可是，好景不长。今天，我正在树洞里睡觉，突然嗡嗡嗡的声音从树下传来，并伴随“地震”。我惊慌地飞出树洞，往下一看，原来有人正在砍树。这时那些人也发现了我，大声说：“上面有只鸟，羽毛真漂亮，拔下来做饰品吧。”听到这句话，我赶紧慌慌张张地向树林外飞去，可他们穷追不舍，还不停地向我开枪，子弹从我身边嗖嗖地飞过，我努力地躲闪，无奈子弹太密集了，只听砰的一声，子弹击中了我的肚子，我吃力地扇动翅膀，却越飞越低，最后重重地摔到了地上……
（指导老师：曾秋燕）
雀儿姐姐说：秦敏珂小朋友运用对比描写，即小鸟悠闲自在的生活和被人类追杀后惊恐的逃命过程，写出了人类对环境的破坏。
★五號攻擂手：南宁市阳光新城学校1204班 钟广福
吃完变形药，我晕倒在了地上……过了一会儿，我睁开眼睛，却发现四周一片漆黑，身旁还挤满了五颜六色的“柱子”。这是哪里？ 我正在纳闷，身体突然被一只大手抓住并拽了出去。“呀！”我定睛一看，这不是我的语文老师嘛！我又低头瞧了瞧自己，原来，我变成了一支粉笔。语文老师正准备在黑板上写生字，而他每写一笔，我的身体就疼痛难忍。黑板看到我痛苦的样子，不解地问：“难道你不在乎自己的生命吗？”面对黑板的疑问，我只能默默地叹了口气，谁让我变成粉笔了呢。
“叮铃铃……”下课了，老师把我放回了讲台。总算可以放松一下了，我正准备伸个懒腰，突然一个调皮的同学一把抓起我和我的同伴们，朝另外一个同学扔去，而那位同学也朝他扔粉笔。我和我的同伴们就这样被互相扔来扔去，有的被踩成粉末，已经奄奄一息；有的身体被分成三四段，躺在地上嚎啕大哭……
（指导老师：覃 淋）
雀儿姐姐说：钟广福小朋友用一个充满悬念的开头和细腻的心理描写，写出了自己变成粉笔后的悲惨遭遇。
★六号攻擂手：南宁市锦华小学四（2）班 谢 琪
“啊，救命呀！”一只小老鼠正在地上呼救。那只小老鼠就是我，我因为好奇吃了变形药，然后就变成了一只老鼠，刚才差一点儿被掉下来的墨水瓶砸到，现在还惊魂未定呢。“喂，新来的，老大叫咱们去开会了！我们今晚要干大事！”一只面目狰狞的老鼠对我说。我心想：他们肯定是想偷走家里所有的大米，我要破坏他们的计划！我跟着他来到开会的地方。只见一只头戴皇冠的大老鼠站在上面，说：“我们即将迎来大丰收！今晚，我们要闯进人类的粮仓里掠夺一番！”“好！”下面的老鼠惊天动地回应着。我该怎么阻止他们呢？ 有了，我对老鼠说：“其实人类把最好吃的东西都藏在了水壶里，那可比粮食好吃多了。”这些老鼠相信了我的话，和我一起把水壶推倒，结果所有老鼠都被烫死了。我也被淹没在水中，无法动弹……
（指导老师：侯美燕）
雀儿姐姐说：谢琪小朋友运用语言描写、心理描写，着重叙述了自己变成老鼠后，凭借一己之力消灭老鼠的故事。
雀儿姐姐总结：要想写好“我吃了一颗变形药”，首先要对自己想要变成的事物进行换位思考，揣摩、体会它的心理、情感等，在写作时再加入合理的想象和动作、语言、心理等描写，就是一篇非常棒的片段啦。要注意的是，如何吃到变形药的情节要略写，而变形后发生的故事要着重叙述。
同学们PK完了，雀儿姐姐要提醒小读者：别忘了给你喜欢的片段投上一票哦！同时也请记住2018年第7期至2019年第4期的题目——“吹牛国游记”“我成了隐形人”“我撒谎了”“生病的滋味”“我紧张极了”“我没有退缩”“垃圾国历险记”“回南天来了”。你可以从中选择喜欢的题目来写，写好后就赶紧把它寄给我吧。每期PK获胜的同学均可获得80元的现金奖励哟，还等什么，赶紧投稿吧！
投稿邮箱：1603211049@qq.com
投稿地址：广西壮族自治区南宁市竹溪大道69号广西教育杂志社《学苑创造》雀儿姐姐收（邮编：530021）
★一号攻擂手：百色市西林县八达镇第一小学六（2）班 王慧敏
我吃了变形药后，摇身一变，变成了妈妈的钱包，成了名副其实的管家。今天，父母请邻居帮忙摘果子，晚上，卖掉果子收入了三万八千元后直接落入我的怀抱。看到这么多钱，我欣喜若狂。妈妈则不时抚摸我的小脑袋，唯恐我会消失一样。没过多久，妈妈去北京旅游，离家越远她对我的爱越深，只有摸到我，她的心里才踏实，偶尔摸不到我，她就会吓一跳。这让我喜不自禁。是啊！要是没了我，妈妈就寸步难行，坐飞机、吃饭、住宿都离不开我这个“会计师”呀！游玩时，在拥挤的人群里，妈妈总是把我紧紧地拥入怀里，唯恐我会突然蒸发似的；晚上睡觉时，妈妈一定要把我放在被窝里，抱着我才能入睡，即便这样还是不放心，半夜醒来的第一件事就是查看我是否还在，只有我安然无恙，她才能安心入睡。受宠的日子是多么幸福呀！
（指导老师：王志姑）
雀儿姐姐说：王慧敏小朋友用细腻的动作描写，如“不时抚摸”“紧紧地拥入怀里”等，写出了自己化身为钱包后，妈妈对自己的“宠爱”。
★二号攻擂手：南宁市民乐小学四（3）班 韦洋明
我变成了一把椅子。“啊，好疼！嘿，快下来，你这个坏蛋！”可是坐在我身上的那个男人似乎没有听见我说的话，仍旧不停地摇晃我。过了一会儿，他起身去了别的地方。“唉，终于能休息一会儿了！”“你的工作真辛苦啊！”地板说。“是啊！刚才真是太疼了……”我话还没说完，几个小孩子跑过来，大声地喊道：“快看！这把椅子正好能当马骑！”我听了大吃一惊，心想：他们也太狠了，居然要把我当马骑！只见他们迅速地跳到我的身上，使劲摇晃起来。“哎哟，轻点，好晕啊！”我绝望地喊道。“驾，驾，驾……快跑啊！”他们一边摇晃一边大喊。“不要啊！我的腿要断了！”突然只听见咔嚓一声，我的腿断了。
（指导老师：许世平）
雀儿姐姐说：韦洋明小朋友主要运用心理描写、语言描写，写出了自己变成椅子后的悲惨遭遇。
★三号攻擂手：河池市南丹县第一小学六（1）班 苏夏宁
我吃了变形药后，瞬间变成了一张一百元钞票！我飘啊飘啊，飘到了人山人海的大街上。一位优雅的女士把我捡起来，疑惑地说：“这是谁的钱呀？ 我还是把它交给警察吧。”她把我装进了钱包里。这时透过女士的钱包缝隙，我看见一个身强体壮的男子正鬼鬼祟祟地猫着腰走过来，还不时地东张西望，似乎在观察什么。当女士走到一个偏僻的拐角处时，男子也离她越来越近，突然他伸出了手……啊，他是个小偷！此事不能耽误，我立即使劲拍打钱包，大声喊道：“阿姨，小心身后的小偷！”可我只是一张小小的钱币，“心有余而力不足”啊。只见男子猛地把女士的手提包硬生生地拽了下来。女士惊得大叫起来：“有小偷！”小偷抱着手提包拼命地逃跑，女士则拼命追赶男子，可是她哪能追得上身强力壮的男子呢？ 我跟随男子来到了一间屋子里。只听一个声音浑厚的男人说：“弟兄们，咱们今天又得手了！干杯！”不过他们还没高兴几分钟，警察便到了……
（指导老师：何新涛）
雀儿姐姐说：苏夏宁小朋友细致地描写了自己变成一百元钞票后被小偷盯上、跟踪及被偷的过程，画面感极强。
★四号攻擂手：南宁市东小学五（4）班 秦敏珂
吃完变形药，我瞬间变成了一只小鸟。小鸟的生活很悠闲，我每天早上吃光了树上的虫子后，就看看风景，或是跟新认识的小鸟朋友们一起玩耍，日子过得那叫一个快活……可是，好景不长。今天，我正在树洞里睡觉，突然嗡嗡嗡的声音从树下传来，并伴随“地震”。我惊慌地飞出树洞，往下一看，原来有人正在砍树。这时那些人也发现了我，大声说：“上面有只鸟，羽毛真漂亮，拔下来做饰品吧。”听到这句话，我赶紧慌慌张张地向树林外飞去，可他们穷追不舍，还不停地向我开枪，子弹从我身边嗖嗖地飞过，我努力地躲闪，无奈子弹太密集了，只听砰的一声，子弹击中了我的肚子，我吃力地扇动翅膀，却越飞越低，最后重重地摔到了地上……
（指导老师：曾秋燕）
雀儿姐姐说：秦敏珂小朋友运用对比描写，即小鸟悠闲自在的生活和被人类追杀后惊恐的逃命过程，写出了人类对环境的破坏。
★五號攻擂手：南宁市阳光新城学校1204班 钟广福
吃完变形药，我晕倒在了地上……过了一会儿，我睁开眼睛，却发现四周一片漆黑，身旁还挤满了五颜六色的“柱子”。这是哪里？ 我正在纳闷，身体突然被一只大手抓住并拽了出去。“呀！”我定睛一看，这不是我的语文老师嘛！我又低头瞧了瞧自己，原来，我变成了一支粉笔。语文老师正准备在黑板上写生字，而他每写一笔，我的身体就疼痛难忍。黑板看到我痛苦的样子，不解地问：“难道你不在乎自己的生命吗？”面对黑板的疑问，我只能默默地叹了口气，谁让我变成粉笔了呢。
“叮铃铃……”下课了，老师把我放回了讲台。总算可以放松一下了，我正准备伸个懒腰，突然一个调皮的同学一把抓起我和我的同伴们，朝另外一个同学扔去，而那位同学也朝他扔粉笔。我和我的同伴们就这样被互相扔来扔去，有的被踩成粉末，已经奄奄一息；有的身体被分成三四段，躺在地上嚎啕大哭……
（指导老师：覃 淋）
雀儿姐姐说：钟广福小朋友用一个充满悬念的开头和细腻的心理描写，写出了自己变成粉笔后的悲惨遭遇。
★六号攻擂手：南宁市锦华小学四（2）班 谢 琪
“啊，救命呀！”一只小老鼠正在地上呼救。那只小老鼠就是我，我因为好奇吃了变形药，然后就变成了一只老鼠，刚才差一点儿被掉下来的墨水瓶砸到，现在还惊魂未定呢。“喂，新来的，老大叫咱们去开会了！我们今晚要干大事！”一只面目狰狞的老鼠对我说。我心想：他们肯定是想偷走家里所有的大米，我要破坏他们的计划！我跟着他来到开会的地方。只见一只头戴皇冠的大老鼠站在上面，说：“我们即将迎来大丰收！今晚，我们要闯进人类的粮仓里掠夺一番！”“好！”下面的老鼠惊天动地回应着。我该怎么阻止他们呢？ 有了，我对老鼠说：“其实人类把最好吃的东西都藏在了水壶里，那可比粮食好吃多了。”这些老鼠相信了我的话，和我一起把水壶推倒，结果所有老鼠都被烫死了。我也被淹没在水中，无法动弹……
（指导老师：侯美燕）
雀儿姐姐说：谢琪小朋友运用语言描写、心理描写，着重叙述了自己变成老鼠后，凭借一己之力消灭老鼠的故事。
雀儿姐姐总结：要想写好“我吃了一颗变形药”，首先要对自己想要变成的事物进行换位思考，揣摩、体会它的心理、情感等，在写作时再加入合理的想象和动作、语言、心理等描写，就是一篇非常棒的片段啦。要注意的是，如何吃到变形药的情节要略写，而变形后发生的故事要着重叙述。
同学们PK完了，雀儿姐姐要提醒小读者：别忘了给你喜欢的片段投上一票哦！同时也请记住2018年第7期至2019年第4期的题目——“吹牛国游记”“我成了隐形人”“我撒谎了”“生病的滋味”“我紧张极了”“我没有退缩”“垃圾国历险记”“回南天来了”。你可以从中选择喜欢的题目来写，写好后就赶紧把它寄给我吧。每期PK获胜的同学均可获得80元的现金奖励哟，还等什么，赶紧投稿吧！
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