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一、德育剪影
镜头一新世纪花园河畔郭老师在一尊铜塑前面的讲述
“同学们,你们看,这是著名的‘竹林七贤之一’嵇康。他是魏晋时代的奇才,是一位思想家、文学家、音乐家,是集作曲、音乐理论、古琴演奏家于一身的音乐全才。有一首古老的琴曲——《广陵散》就是他所奏,伴随着《广陵散》有那么一个故事,你们想听吗?”
镜头二班主任老师边走边指着楼房
“大家看,这里本是一片田地,只有几间低矮的楼房。自从市政府规划建设城北新区,加快推进城市建设后,这里,在短短的两年多时间时。一幢幢高楼大厦拔地而起,一条条四车道马路连通四方。购物中心、大型娱乐场、人民医院相继出现,以后这里将是最繁华的地方。”
镜头三江滨公园前顾不上休息忙于解说的老师
“孩子们,江滨公园到了。请看,这是《舜会百宫》浮雕,它体现了上虞历史的悠久和深厚的人文积淀;这是《春晖集贤》浮雕,它汇聚了经亨颐、李叔同、夏丐尊、陈望道、朱自清、蔡元培、朱光潜、丰子恺、吴梦非、张大千等名人,他们曾经在春晖的土壤中播撒着新教育的希望和梦想,他们将自己甚至是家人的青春和才情无悔地献给了一代代虞舜学子。还有王羲之、王献之的《上虞帖》,千古流传的字,引多少后人仰慕。还有千古佳话《梁山伯与祝英台》的故事。”
镜头四 聚精会神的孩子们
“看,这是20世纪初,上虞著名的乡贤,穿着长衫的那是叶圣陶爷爷,我们刚学的关文《荷花》就是他写的;穿着马夹的是陈望道;著名的散文家俞伯平;出版家、社会活动家胡愈之。”
二、深度分析
情景交融的一幕幕,汇成了华维文澜学校春游时的美丽画卷。在大自然的怀抱中,在生机盎然的三月里,“亲山、亲水、亲人”的华维人为响应、落实绍兴市未成年人思想道德建设工作会议精神,创新未成年人思想街道建设活动,推进素质教育的全面深化,结合学校“无墙教育”的理念,在春游中进行了“随风潜入夜、润物细无声”的思想道德教育。
城北的快速发展,一个个蕴涵深刻城市底蕴的景点、雕塑随处可见,这为我们提供了深刻而广泛的爱国爱家乡的思想教育题材。一路历代名人的雕塑,为我们开设了一堂堂乡圣贤教育的优课!一个个催人奋发的故事,就是思想道德形成的楷模!德育本身就是生活,生活的外延是社会。结合生活、结合社会的德育才是真正教育人、造就人的德育,真正的德育无墙、大爱的德育无痕!
天地自然,人文情怀,德育教育,润物无声。通过这样多种形式的无限定的德育教育,孩子们在不知不觉中接受教育,受到熏陶感染。为此,我们又开展了大通读书活动、三八送祝福活动、博物馆之行、新城北一日游活动。一个个在生活实践中践行的德育,使我们的孩子在日新月异的城市中,感受着城市的变化、体会着城市的精神、更在心中建立起自豪之感,腾升对家乡的无比热爱之怀。充分利用身边的德育资源,创造性的发挥社会形象物的作用,这就是我们无墙的德育!
身边的德育才是教育人的德育,这样的德育才能深入人心。道德惟有落实在人心,才能化为道德主体的自学实践,才能使我们的孩子珍惜已有生活、爱惜身边的一丝一缕。
综上所述,我们坚信人在细节中接受教育,也是在细节中展示自己。让我们教育者重视身边的细节,挖掘身边的德育资源,创造易于学生接受的德育教育形式,让德育在我们的身边熠熠生辉,让我们撑起小学德育的宽绰空间!
镜头一新世纪花园河畔郭老师在一尊铜塑前面的讲述
“同学们,你们看,这是著名的‘竹林七贤之一’嵇康。他是魏晋时代的奇才,是一位思想家、文学家、音乐家,是集作曲、音乐理论、古琴演奏家于一身的音乐全才。有一首古老的琴曲——《广陵散》就是他所奏,伴随着《广陵散》有那么一个故事,你们想听吗?”
镜头二班主任老师边走边指着楼房
“大家看,这里本是一片田地,只有几间低矮的楼房。自从市政府规划建设城北新区,加快推进城市建设后,这里,在短短的两年多时间时。一幢幢高楼大厦拔地而起,一条条四车道马路连通四方。购物中心、大型娱乐场、人民医院相继出现,以后这里将是最繁华的地方。”
镜头三江滨公园前顾不上休息忙于解说的老师
“孩子们,江滨公园到了。请看,这是《舜会百宫》浮雕,它体现了上虞历史的悠久和深厚的人文积淀;这是《春晖集贤》浮雕,它汇聚了经亨颐、李叔同、夏丐尊、陈望道、朱自清、蔡元培、朱光潜、丰子恺、吴梦非、张大千等名人,他们曾经在春晖的土壤中播撒着新教育的希望和梦想,他们将自己甚至是家人的青春和才情无悔地献给了一代代虞舜学子。还有王羲之、王献之的《上虞帖》,千古流传的字,引多少后人仰慕。还有千古佳话《梁山伯与祝英台》的故事。”
镜头四 聚精会神的孩子们
“看,这是20世纪初,上虞著名的乡贤,穿着长衫的那是叶圣陶爷爷,我们刚学的关文《荷花》就是他写的;穿着马夹的是陈望道;著名的散文家俞伯平;出版家、社会活动家胡愈之。”
二、深度分析
情景交融的一幕幕,汇成了华维文澜学校春游时的美丽画卷。在大自然的怀抱中,在生机盎然的三月里,“亲山、亲水、亲人”的华维人为响应、落实绍兴市未成年人思想道德建设工作会议精神,创新未成年人思想街道建设活动,推进素质教育的全面深化,结合学校“无墙教育”的理念,在春游中进行了“随风潜入夜、润物细无声”的思想道德教育。
城北的快速发展,一个个蕴涵深刻城市底蕴的景点、雕塑随处可见,这为我们提供了深刻而广泛的爱国爱家乡的思想教育题材。一路历代名人的雕塑,为我们开设了一堂堂乡圣贤教育的优课!一个个催人奋发的故事,就是思想道德形成的楷模!德育本身就是生活,生活的外延是社会。结合生活、结合社会的德育才是真正教育人、造就人的德育,真正的德育无墙、大爱的德育无痕!
天地自然,人文情怀,德育教育,润物无声。通过这样多种形式的无限定的德育教育,孩子们在不知不觉中接受教育,受到熏陶感染。为此,我们又开展了大通读书活动、三八送祝福活动、博物馆之行、新城北一日游活动。一个个在生活实践中践行的德育,使我们的孩子在日新月异的城市中,感受着城市的变化、体会着城市的精神、更在心中建立起自豪之感,腾升对家乡的无比热爱之怀。充分利用身边的德育资源,创造性的发挥社会形象物的作用,这就是我们无墙的德育!
身边的德育才是教育人的德育,这样的德育才能深入人心。道德惟有落实在人心,才能化为道德主体的自学实践,才能使我们的孩子珍惜已有生活、爱惜身边的一丝一缕。
综上所述,我们坚信人在细节中接受教育,也是在细节中展示自己。让我们教育者重视身边的细节,挖掘身边的德育资源,创造易于学生接受的德育教育形式,让德育在我们的身边熠熠生辉,让我们撑起小学德育的宽绰空间!