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通过构建师承教学与临床教学相结合的多维一体化教学策略,充分调动学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,加深医学生对基础知识的理解及中医诊疗思路的熟练掌握,继承和发扬导师的学术观点及临床经验,提高学生的临床实践技能,培养学生的临床诊疗思路,从而提高中西医结合神经病学的教学质量,培养高质量的医疗卫生人才。