【摘 要】
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教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.理解词义,感受词中田园生活的乐趣。3.想象这首词描绘的情境,选择其中最感兴趣的一幅画面写下来。教学简案板块一:比一
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教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.理解词义,感受词中田园生活的乐趣。3.想象这首词描绘的情境,选择其中最感兴趣的一幅画面写下来。教学简案板块一:比一比,看谁读得好1.大声读课文,读准字音,读出节奏。2.汇报展示。板块二:比一比,看谁懂得多1.轻声读课文,细心看插图,说说自己读懂了哪些词句,对哪些词句的意思还不太理解。
Teaching Objectives 1. Correct, fluent, emotionally read the text, recite the text. 2. Understand the meaning of words, feel the joy of pastoral life. 3. Imagine the context that the first word depicts, and write down one of the most interesting images. Teaching a brief plate one: one ratio, to see who read 1. aloud read the text, read quasi-pronunciation, read the rhythm. 2. Report display. Plate two: one ratio, to see who know more 1. Read the text softly, look carefully at the illustrations, to understand what they read the words, what the meaning of words is not yet understood.
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