【摘 要】
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目的:了解南充市学龄早期儿童的生活自理能力现状与原因分析。方法:随机抽取南充三个管辖区各一所小学进行问卷调查及现场采访。结果学龄早期儿童的生活自理能力相当缺乏。结
【机 构】
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川北医学院临床医学系,川北医学院外国语言文化系,
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目的:了解南充市学龄早期儿童的生活自理能力现状与原因分析。方法:随机抽取南充三个管辖区各一所小学进行问卷调查及现场采访。结果学龄早期儿童的生活自理能力相当缺乏。结论:家长和学校应转变教育模式,注重对儿童生活自理能力的培养。
Objective: To understand the status quo and causes of self-care ability of early school-age children in Nanchong City. Methods: We randomly selected a primary school in each of the three districts of Nanchong for questionnaire survey and on-site interview. Results Early childhood children’s ability to take care of themselves is quite lacking. Conclusion: Parents and schools should change their education mode and pay attention to the cultivation of children’s self-care ability.
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