论情境创设在初中语文教学中的有效应用研究

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如果说小学语文教学是单纯培养孩子们对语文有个初步感知,那么初中语文教学对于孩子们来说是其由初步感知到逐渐形成语文所含有的人文意识的一个重要转折点。如何引起学生兴趣是至关重要的,新课程标准指出:情境创设教学法有利于巩固初中学生的语文基础知识,加强师生互动,从而激发孩子们对语文的兴趣,从而提高语文课堂教学效率。因此,如何有效的在初中语文教学上进行情景创设是至关重要的。 If primary school Chinese teaching is a simple training of children who have a preliminary perception of Chinese, Chinese teaching in junior high schools is an important turning point for children from their initial perception of the gradual formation of humanistic awareness in Chinese. How to arouse the interest of students is crucial. The new curriculum standard points out that situational teaching method can help to consolidate the basic knowledge of junior high school students and strengthen the interaction between teachers and students, so as to stimulate children’s interest in Chinese and improve the efficiency of Chinese classroom teaching. Therefore, it is very important how to create the scene effectively in Chinese teaching of junior middle school.
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