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吉林长春市试题
阅读下文，回答问题。（10分）
【甲】①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇。欲报之于陛下也。诚宜开张圣听。以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者。宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
⑨今当远离，临表涕零，不知所言。
1.本文作者是三国时期蜀国丞相____（人名）。（1分）
2.解释下列加点词语。（2分）
（1）是以先帝简拔以遗陛下____ （2）悉以咨之____
（3）苟全性命于乱世____ （4）以彰其咎____
3.参照示例，分析“诚”在句子中的表达效果。（2分）
[示例]“诚宜开张圣听”中，“诚”是确实、的确的意思，强调了广开言路的必要性，引起刘禅重视。
“此诚危急存亡之秋也”中，“诚”是确实、的确的意思，强调了____________。
4.请从第⑦段中找出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。（2分）
_________________________________________
5.本文言辞恳切，感人至深。请简要回答作者在文中表达了哪些情感。（3分）
_________________________________________
阅读下文，回答问题。（5分）
【乙】陈子经①……尝作《通鉴续编》，书宋太祖废周主为郑王②，雷忽震其几。子经厉声曰：“老天便打折陈桱之臂，亦不换矣。”后三日，子经因昼寝，梦至一所，类王者居。有人入报：“陈先生至矣！”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：“朕何负于卿，乃比朕于篡③邪？”子经心知其为宋祖，对曰：“陛下欲臣死，即死耳。史贵直笔④，不可易也。”遂惊寤。
（选自《古代小说鉴赏辞典》，有删节）
【注】①陈子经：陈柽，明初史学家。②宋太祖废周主为郑王：宋太祖发动陈桥兵变取得政权，废周主为郑王。③比朕于篡：把我与篡位者等同。④史贵直笔：史官贵在秉笔直书，无所避忌。
6.解释下列加点词语。（1分）
（1）子经因昼寝______ （2）不可易也______
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
________________________________________
8.这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象？（2分）
________________________________________
（参考答案见第53页）
北京市试题
阅读选文，完成第1～3题。（8分）
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等……今当远离，临表涕零，不知所言。（选文略，见前文）
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）（2分）
A.有所广益/精益求精 计日而待/不计其数
B.不求闻达/知书达理 由是感激/实事求是
C.夙夜忧叹/忧心如焚 庶竭驽钝/尽心竭力
D.察纳雅言/温文尔雅 临表涕零/涕泪交流
2.翻译文中三处语句，并依据上下文对其做出进一步理解，全正确的一项是（ ）（2分）
（甲）愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
翻译：我认为军营中的事情，都征询他的意见，就一定能使军队上下团结和睦，品行高低不同的人各有合适的安排。
理解：诸葛亮之所以推荐向宠，是因为向宠人品好，军事才干突出，深得刘备赞誉。
（乙）先帝在時，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
翻译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事情，都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息，并对他们感到痛心和遗憾。
理解：刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人，疏远贤臣，造成了东汉的衰败灭亡。
（丙）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 翻译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危难关头我受到委任。至今已有二十一年了。
理解：诸葛亮于“倾覆”时接受任务，是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。
3.为国尽忠是中华传统美德。请你根据上文和下面的兩则材料（分别选自《旧唐书》和《金陀粹编》），概括说明为国尽忠在诸葛亮、魏徵、岳飞身上分别是如何体现出来的。（4分）
【链接材料一】太宗①新即位，励精政道，数引徵②入卧内，访以得失。徵雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠，太宗与之言，未尝不欣然纳受。徵亦喜逢知己之主，思竭其用。知无不言。太宗尝劳④曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。
【链接材料二】嗣⑤当激厉士卒，功期再战，北逾沙漠，蹀血虏廷，尽屠夷种。迎二圣⑥归京阙，取故地上版图；朝廷无虞⑦，主上奠枕⑧，余⑨之愿也。
[注】①太宗：唐代皇帝李世民。②徵：唐初政治家魏徵。③雅：平日，向来。④劳：慰劳。⑤嗣：随后，接下来。⑥二圣：指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。⑦虞：忧虑，忧患。
⑧奠枕：安枕。⑨余：指岳飞。
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（参考答案见第53页）
四川宜宾市试题
阅读《出师表》和《三国志·诸葛亮传》中的文言文选段，完成第1、2题。（5分）
【甲】先帝创业未半而中道崩殂……使内外异法也。（选文略，见前文）
【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约唁职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮⑤；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼⑥，物理其本⑦，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，成畏而爱之，刑政虽峻⑧而无怨者，以其用心平而劝戒明也。
[注]①仪轨：礼法规矩。②约：简约，精简。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：坦白认罪。表示悔改。⑤戮：这里指“处罚”。⑥庶事精炼：处理事务精明、干练。⑦物理其本：治理百姓从根本入手。⑧峻：严厉。
1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
______________________________________
2.请概括【甲】文中诸葛亮给后主刘禅提出的两条建议，并写出【乙】文中分别与之对应的语句。（2分）
（参考答案见第54页）
推荐理由
这三个地方的试题风格差别较大。吉林长春市试题有8道，题量很大。第3题题型新颖，除要求学生解释词语的意思外，还考查学生对字词在句子中的作用的理解情况；第8题考查对人物形象的分析。如果对文章重要词句理解不到位，答这道题容易失分。北京市试题比较灵活，难度较大，考查面广。第2题，不仅要求学生判断句子的翻译是否正确，还要求进一步理解与句子相关的内容，给人耳目一新的感觉；第3题难度较大，综合考查学生的理解、分析、概括等能力。四川宜宾市试题只有两道，侧重考查课外句子的翻译和理解，有一定的难度。
（李湘菊/荐评，本栏插图/黄咏吟）
阅读下文，回答问题。（10分）
【甲】①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇。欲报之于陛下也。诚宜开张圣听。以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者。宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
⑨今当远离，临表涕零，不知所言。
1.本文作者是三国时期蜀国丞相____（人名）。（1分）
2.解释下列加点词语。（2分）
（1）是以先帝简拔以遗陛下____ （2）悉以咨之____
（3）苟全性命于乱世____ （4）以彰其咎____
3.参照示例，分析“诚”在句子中的表达效果。（2分）
[示例]“诚宜开张圣听”中，“诚”是确实、的确的意思，强调了广开言路的必要性，引起刘禅重视。
“此诚危急存亡之秋也”中，“诚”是确实、的确的意思，强调了____________。
4.请从第⑦段中找出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。（2分）
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5.本文言辞恳切，感人至深。请简要回答作者在文中表达了哪些情感。（3分）
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阅读下文，回答问题。（5分）
【乙】陈子经①……尝作《通鉴续编》，书宋太祖废周主为郑王②，雷忽震其几。子经厉声曰：“老天便打折陈桱之臂，亦不换矣。”后三日，子经因昼寝，梦至一所，类王者居。有人入报：“陈先生至矣！”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：“朕何负于卿，乃比朕于篡③邪？”子经心知其为宋祖，对曰：“陛下欲臣死，即死耳。史贵直笔④，不可易也。”遂惊寤。
（选自《古代小说鉴赏辞典》，有删节）
【注】①陈子经：陈柽，明初史学家。②宋太祖废周主为郑王：宋太祖发动陈桥兵变取得政权，废周主为郑王。③比朕于篡：把我与篡位者等同。④史贵直笔：史官贵在秉笔直书，无所避忌。
6.解释下列加点词语。（1分）
（1）子经因昼寝______ （2）不可易也______
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
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8.这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象？（2分）
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（参考答案见第53页）
北京市试题
阅读选文，完成第1～3题。（8分）
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等……今当远离，临表涕零，不知所言。（选文略，见前文）
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）（2分）
A.有所广益/精益求精 计日而待/不计其数
B.不求闻达/知书达理 由是感激/实事求是
C.夙夜忧叹/忧心如焚 庶竭驽钝/尽心竭力
D.察纳雅言/温文尔雅 临表涕零/涕泪交流
2.翻译文中三处语句，并依据上下文对其做出进一步理解，全正确的一项是（ ）（2分）
（甲）愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
翻译：我认为军营中的事情，都征询他的意见，就一定能使军队上下团结和睦，品行高低不同的人各有合适的安排。
理解：诸葛亮之所以推荐向宠，是因为向宠人品好，军事才干突出，深得刘备赞誉。
（乙）先帝在時，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
翻译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事情，都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息，并对他们感到痛心和遗憾。
理解：刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人，疏远贤臣，造成了东汉的衰败灭亡。
（丙）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 翻译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危难关头我受到委任。至今已有二十一年了。
理解：诸葛亮于“倾覆”时接受任务，是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。
3.为国尽忠是中华传统美德。请你根据上文和下面的兩则材料（分别选自《旧唐书》和《金陀粹编》），概括说明为国尽忠在诸葛亮、魏徵、岳飞身上分别是如何体现出来的。（4分）
【链接材料一】太宗①新即位，励精政道，数引徵②入卧内，访以得失。徵雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠，太宗与之言，未尝不欣然纳受。徵亦喜逢知己之主，思竭其用。知无不言。太宗尝劳④曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。
【链接材料二】嗣⑤当激厉士卒，功期再战，北逾沙漠，蹀血虏廷，尽屠夷种。迎二圣⑥归京阙，取故地上版图；朝廷无虞⑦，主上奠枕⑧，余⑨之愿也。
[注】①太宗：唐代皇帝李世民。②徵：唐初政治家魏徵。③雅：平日，向来。④劳：慰劳。⑤嗣：随后，接下来。⑥二圣：指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。⑦虞：忧虑，忧患。
⑧奠枕：安枕。⑨余：指岳飞。
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（参考答案见第53页）
四川宜宾市试题
阅读《出师表》和《三国志·诸葛亮传》中的文言文选段，完成第1、2题。（5分）
【甲】先帝创业未半而中道崩殂……使内外异法也。（选文略，见前文）
【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约唁职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮⑤；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼⑥，物理其本⑦，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，成畏而爱之，刑政虽峻⑧而无怨者，以其用心平而劝戒明也。
[注]①仪轨：礼法规矩。②约：简约，精简。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：坦白认罪。表示悔改。⑤戮：这里指“处罚”。⑥庶事精炼：处理事务精明、干练。⑦物理其本：治理百姓从根本入手。⑧峻：严厉。
1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
______________________________________
2.请概括【甲】文中诸葛亮给后主刘禅提出的两条建议，并写出【乙】文中分别与之对应的语句。（2分）
（参考答案见第54页）
推荐理由
这三个地方的试题风格差别较大。吉林长春市试题有8道，题量很大。第3题题型新颖，除要求学生解释词语的意思外，还考查学生对字词在句子中的作用的理解情况；第8题考查对人物形象的分析。如果对文章重要词句理解不到位，答这道题容易失分。北京市试题比较灵活，难度较大，考查面广。第2题，不仅要求学生判断句子的翻译是否正确，还要求进一步理解与句子相关的内容，给人耳目一新的感觉；第3题难度较大，综合考查学生的理解、分析、概括等能力。四川宜宾市试题只有两道，侧重考查课外句子的翻译和理解，有一定的难度。
（李湘菊/荐评，本栏插图/黄咏吟）