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班级管理是一种组织活动过程,管理的对象主要是学生,在班级管理工作中,建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作.班主任主要是根据学生特点对学生进行管理,调动班级成员参与班级管理的积极性.使整个班级形成和谐、轻松、其乐融融的学习气氛,进而实现教学目标、维持班级秩序、锻炼学生能力.如何进行初中班主任管理工作是当前初中班主任关注的焦点.因此,研究初中班主任管理工作中的问题与对策具有十分重要的现实意义.鉴于此,笔者对初中班主任管理工作中的问题与对策进行了初步探讨.