论文部分内容阅读
经过对体育教育相关的理论资料进行研究以后发现,现代高校体育教育专业太过强调专业技术,大多数以竞赛的方式来进行训练,这种方式在提高竞技能力的同时,会减少体育本身的乐趣,结合新课标的实施标准,有必要对高校体育教育进行适当的改革,树立新的教学观念,重视学生综合素质的培养,并对旧的评价体系进行改革。