【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》中指出:“英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法.”同时,课标中还强调要让学生“发现语言规律”,使学
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《义务教育英语课程标准》中指出:“英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法.”同时,课标中还强调要让学生“发现语言规律”,使学生通过自主学习来掌握语言知识、形成语言技能.自然拼读在小学英语教学中的应用,正是为了践行“课标”的理念,使学生以掌握读音规则与拼读技巧为基础,发现英语词汇“音、形、意”之间的规律,做到“听音知形、见形晓意”,从而帮助学生扫清阅读中的障碍,发现阅读中的乐趣.本文立足于教学实践,针对基于自主阅读素养培育的自然拼读教学展开研究与探索,力求发挥自然拼读的优势,帮助学生养成自主阅读习惯、形成自主阅读能力.
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