【摘 要】
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在传统的小学英语教学当中,教师所开展的教学模式主要是以教师为主的传授式教学模式.在这一教学模式当中,小学英语的教学变成了以知识为主的课堂传授模式,整体的教学氛围十分
【机 构】
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吉林省长春市朝阳区宽平小学校 吉林朝阳 130000
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在传统的小学英语教学当中,教师所开展的教学模式主要是以教师为主的传授式教学模式.在这一教学模式当中,小学英语的教学变成了以知识为主的课堂传授模式,整体的教学氛围十分落寞,学生并没有太大的学习兴趣,而最终的教学效益也不是那么有效.在这样的状况下,小学高段英语课堂教学必须进行一定层次上的课堂创新开展.对小学高段英语课堂教学的创新开展方向进行了一定的研究,并提出了一部分切实可行的实践策略.
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