【摘 要】
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“数学是思维的体操”.根据思维形式的不同,数学思维可以分为逻辑思维、形象思维、灵感(直觉)思维三种类型.从这三种类型思维出发,结合教学实践案例探寻小学数学思维能力可行
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙410081
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“数学是思维的体操”.根据思维形式的不同,数学思维可以分为逻辑思维、形象思维、灵感(直觉)思维三种类型.从这三种类型思维出发,结合教学实践案例探寻小学数学思维能力可行的培养方法,进而切实提高小学生解决数学问题的能力.
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