【摘 要】
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在小学阶段的课程体系当中,科学教学是其中非常重要的组成部分.是一门对自然进行发现、改造、更新的学科,能够更好地让学生在观察生活现象的过程中提高洞察力、想象力、思考
【机 构】
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南京市江北新区柳袱小学,江苏 南京 210000
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在小学阶段的课程体系当中,科学教学是其中非常重要的组成部分.是一门对自然进行发现、改造、更新的学科,能够更好地让学生在观察生活现象的过程中提高洞察力、想象力、思考能力,是发展学生实践探究能力非常重要的契机.所以,教师在教学开展的过程当中也应该真正地做到理论结合实践,带动学生的实践探究能力不断提高,让教学在开展的过程当中可以更加有价值和作用.
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