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【摘 要】
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写于1921年的小说《阿Q正传》，是鲁迅改造民族灵魂的典范之作。鲁迅说过，他写《阿Q正传》，“是想暴露国民的弱点”，是想“写出一个现代的我们国人的灵魂”。站在今天的角度，来审视主人公阿Q这一形象，我们不难发现，阿Q实际上是一个旧时代中国农民的魂灵。 一、阿Q形象的剖析 阿Q是一个生活在辛亥革命前后的贫苦农民。在旧中国闭塞落后的农村小镇未庄，阿Q贫无立锥之地，他没有家，住在土谷祠里；没有固定职业
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年81期
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摘 要： 小学语文教师与学生交谈要用普通话，而且要从一词一语中引导孩子说话规范，为学生做好示范。小班化教学更加适合农村小学的口语交际教学，师生交往有更充分的时间。教师可以顾及每个学生，给学生更多的展示时间。同时给学生充分展示自己的机会，发展学生的思维和语言能力，提高口语交际水平。 关键词： 农村小学语文教学 口语交际教学 小班化教学 教学策略 近年来，口语交际在小学
摘 要: 本文作者通过对韩国跆拳道的成功推广经验的分析,结合武术的武德教育、“神形”特点、技击功能与民族性四个方面简要地谈了武术的推广途径,为武术的传播发展指明了方向。 关键词: 跆拳道 推广传播 中华武术 启示 1.跆拳道简介 跆拳道古称“花郎道”,是一项源于朝鲜半岛的古老而又新颖的东方武技,是利用手、脚的技术和身体能力进行自身修炼和搏击格斗的一种运动形式。它的主要内容包括:品势(套路
摘 要: 本文通过分析清代广西边疆的区位、气候、地形、江河及资源等自然生态环境对城市发展的历史影响,从历史角度证实自然生态环境是区域城市发展的重要环境因子,对区域城市发展有重大影响。 关键词: 自然生态环境 城市发展 影响 广西边疆 自然生态环境,其内涵极为丰富,构成要素和考察指标也日益扩充。本文考察自然生态环境对清代广西边疆城市发展的影响,主要围绕疆域区位、气候条件、江河水系与物产资源等
摘 要: 在全球化浪潮的冲击下,城市间的相对距离骤然拉近,如何传承历史、保持自身特色成为近些年人们普遍关注的话题。色彩对于创造个性化城市形象具有重要的现实意义,本文对我国城市色彩的现状进行了分析,提出了城市色彩设计中存在的若干问题,并在此基础上对城市色彩设计的原则和方法作了进一步的探讨研究。 关键词: 城市色彩 色彩设计 规划设计 从中医的诊法“望、闻、问、切”中我们不难发现“望”的重要性
摘 要: 今天的教育面临着前所未有的特殊环境:受教育者的自我意识成长要求强烈,生活环境和社会状况日趋复杂,文化中的人性和自觉因素膨胀。在此背景下,教育应该如何——我们将其定义为参与中的主体性成长,文章从实践性思考的角度展示这种参与式的教育实验开展的一般性过程与经验反思。 关键词: 学会参与 学生主体性 学生发展 思考与反思 一、“学会参与”教育的价值 曾有人总结当前教育的危机为:“用昨天
摘 要： 本文在依托波特的“竞争优势”理论分析基础上，对竞技体育竞争优势的要素构成进行了分析，探寻区域竞技体育竞争优势形成的关键。 关键词： 竞技体育 竞争优势 要素 20世纪80年代以来，随着波特“国家竞争优势”研究的兴起，“钻石模型”作为分析国家或地区竞争优势的重要视角，几乎成为所有社会科学领域共同关注的话题。在“科学发展观”的指引下，我国社会主义各项事业正在向新的阶
摘 要： 良好的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力，良好的师生关系有利于学生学习潜能的发挥，素质的提高，最大限度地实现自我价值；良好的师生关系有利于学校各项工作的顺利开展；有利于教师教育效果的体现；有利于优化课堂教学，提高课堂教学有效性。 关键词： 师生关系 课堂教学 有效性 课堂教学有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。从专
法国数学家波利亚说：“教师在课堂上讲了一些并不重要，而学生想了和学了些什么更重要千万倍。”课的质量，课的内涵，课的吸引力、感染力、辐射力，直接影响学生的知识积累、潜能开发、情操陶冶和价值观的形成，影响他们今日的健康成长，明日的长足发展。教师只要用心去贴近学生，就能够意识到课堂里学生的情感和变化，敏锐地解读在教室里所发生的事情，而且能够准确地监控自己的教学行为，并有能力预防及处理各种问题，这对教学成
摘 要： 新课程理念鲜明地确立了学校教育中的主体与主导地位，并强调实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”教学。因为在教育教学活动过程中，学生才是教师主导下的学习主体，离开了学生的积极响应和主动配合，教学活动就会事倍功半或者难见成效。作者认为，在初中数学教学过程中，教师要全面围绕“激发学习兴趣、发展学习能力、激活学习情感”的教学目标，努力创新创优教学手段，不断增强教学质效，从