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“三教”改革是职业教育人才培养与评价的核心内容,需要从审视与考察职业教育人才培养与评价改革的重要视角,准确把握“三教改革”的科学内涵,分析目前人才培养与评价的问题症结,提出了具体的改进措施.
高职外经贸类专业“三教改革”内涵辩证与实施路径
【摘 要】
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“三教”改革是职业教育人才培养与评价的核心内容,需要从审视与考察职业教育人才培养与评价改革的重要视角,准确把握“三教改革”的科学内涵,分析目前人才培养与评价的问题
【机 构】
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湖南外贸职业学院
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2020年32期
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