【摘 要】
：
初中数学课堂教学工作的有效开展要立足于素质教育改革及新课程改革的发展形势,突出课堂教学的针对性和有效性,指引初中生对数学知识进行深入的学习及思考,以促进数学知识点的内化,有效地发展初中生的数学核心素养.在课堂教学中,教师应联系数学思想、数学活动,加强理论教学与实践教学的结合,为初中生深化数学知识学习创造更加有利的条件.本文在对初中数学课堂教学问题研究的过程中,联系数学核心素养开展数学课堂教学活动,以深化数学思想的培养及实践,使初中数学课堂教学更具实效性.
【机 构】
：
江苏省扬州市仪征市金升外国语实验学校
【基金项目】
：
扬州市教育科学院“十三五”规划2018年度课题“以数学活动为载体发展初中生数学思想的实践研究”(G/18/N/042)阶段性研究成果.
论文部分内容阅读
初中数学课堂教学工作的有效开展要立足于素质教育改革及新课程改革的发展形势,突出课堂教学的针对性和有效性,指引初中生对数学知识进行深入的学习及思考,以促进数学知识点的内化,有效地发展初中生的数学核心素养.在课堂教学中,教师应联系数学思想、数学活动,加强理论教学与实践教学的结合,为初中生深化数学知识学习创造更加有利的条件.本文在对初中数学课堂教学问题研究的过程中,联系数学核心素养开展数学课堂教学活动,以深化数学思想的培养及实践,使初中数学课堂教学更具实效性.
其他文献
【摘要】随着新课标对小学教学要求的不断提高，在当前小学数学课堂教学中，教师需要结合学生当前的理解能力和认知能力，提高课堂教学的针对性和有效性，实现以往课堂教学模式的有效创新及调整.在当前小学六年级课堂教学中，教师需要从生活化的角度出发，重新构建课堂教学的新模式，降低学生的学习难度，拉近学生和数学学习之间的距离，从而促进学生解决问题能力的有效提高. 【关键词】生活化;小学数学;六年级;教学研究
在Build 2019开发者大会上,Winwos 10X首次和大众见面,这款系统类似于Windows 10,却又和Windows 10有着很多不同之处的操作系统在硬件创新不断的当下备受大众关注,然而,随着镜像文件的泄露,Windows 10X渐渐扯下了那神秘的面纱,这款系统真的会成为Windows 10的替代还是微软另有目标吗?它的出现,会另个人操作系统市场出现怎样的变化呢?
如今,越来越多的人开始重视口腔健康,其中牙齿是很多人关注的重点。随着生活水平的提高,我们的刷牙方式也有了改变,以往我们主要使用的是普通牙刷,而现在,各种各样的电动牙刷开始进入我们的生活。目前市面上的电动牙刷品牌众多,鱼龙混杂,价格不一,上至上千元,下至几块钱。对于用户来说,不要求使用最贵的电动牙刷,但一定要是最有用的。那么到底什么样的电动牙刷才是最有用的?我们将从evowera planck O1自适应声波电动牙刷上寻找答案。
【摘要】在新课程改革的大背景下，提高数学教学核心素养，积极打造高效的数学教学课堂，需要教师正确的引导和学生积极的配合，这样才能使学生获得和掌握更多的数学知识.教师要结合教学实践提升对小学数学核心素养的认识，努力打造小学数学高效课堂. 【关键词】小学数学;高效课堂;对策 一、引 言 高效数学课堂就其本质来说，就是教師和学生在教学课堂中积极地配合互动，更好地、更高效地完成教学任务，帮助学生获得和
随着时代的发展,教育对教师教学水平的要求也越来越高,教师也在积极探索各种教学方法及其有效应用。文章通过综述的方式归纳和梳理在CNKI(中国知网)上发表的关于各种教学方法的研究论文,形成以课堂教学为主和以信息化技术为主的两大类教学形式,并对每一种教学方法的实施过程及优缺点进行归纳总结,以期为教师在课堂教学中选择合适的教学方法提供理论依据和参考。
回想起来，高通在2020年“非常不小心地”被联发科蚕食了不少市场。这其中很重要的一个原因就是除了骁龙865（包括Plus版）之外，高通并没有什么拿得出手的大卖芯片。而联发科的天玑1000系列和天玑800系列芯片连续在中高端市场发力，加之华为的麒麟芯片“非战斗休眠”，成功完成了“2020年逆袭”。所以，高通需要在2021年一开始就组织好整套“攻击计划”，避免重蹈覆辙。实际上，骁龙870的发布日被有心
当代年轻人,在外面看电影一定要IMAX巨幕,在家却永远捧着iPad和手机刷剧玩游戏。家庭用大屏是不是离我们越来越远了?答案当然是,并不。60寸左右的电视早已是普通家庭的标配,年轻人往往追求更大尺寸的“刺激”。问题就在于大尺寸电视高高在上的价格。然而,在价格方面,红米从来没有让年轻人失望过,第二代Redmi MAX系列第二款超大屏产品——Redmi MAX 86”智能电视,就成为了新家客厅的第一选择。
【摘要】在新课程改革背景下，高中数学题目的形式日渐丰富，因此对学生的解题思维提出了更高的要求.在高中数学知识中，以圆的标准方程、参数方程和一般方程为重要考查点，需要学生深刻把握这些知识，而圆的直径式方程在考纲中不做要求，但是仍然存在许多和圆的直径密切相关的问题，如果学生可以在解题的过程中合理运用圆的直径式方程，就可以在一定程度上降低题目的难度，收获良好的效果.基于此，本文将以圆的直径式方程为例，探
【摘要】在高职数学课堂教学中，融入社会主义核心价值观的教育，教师应时刻明确“以人为本”的教学理念，把学生个人素养提升起来，培养出满足社会发展需求的复合型人才.首先，在高职数学课堂教学中，教师应融入优秀的文化传统、数学理性思维和现代化建设的成就.其次，教师应开展探究式教学，因材施教，对学生的团结合作意识和个人素养进行针对性培养. 【关键词】高职数学;社会主义核心价值观;立德树人 【基金项目】本文
【摘要】培养学科的核心素养是我们新课程改革肩负的重要任务之一.新课程标准在小学数学核心素养理论中针对小学数学“解决实际问题”提出了具体明确的要求，针对这些具体要求，在小学数学解决实际问题的教学中要采取相应的教学策略.因此，在教师层面探讨这些教学策略不仅是必要的，也是必需的.它既能够解决教师教学中存在的问题，也有助于学生掌握解决实际问题的一些基本方法，提高学生解决实际问题的能力. 【关键词】核心素