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随着社会对建筑行业的重视程度越来越高，在建筑行业的发展过程中对各种专业化的人才的需求也越来越大，《建筑制图与识图》课程是建筑类专业的一门重要课程，在新时期应该要对传统的教学模式进行改进，以提高教学效率。本文对《建筑制图与识图》课程教学存在的问题以及翻转理念在该课程教学过程中的应用方法进行分析与探讨，旨在提高《建筑制图与识图》课程的教学水平。