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初中化学只有一年的课程,但是地位很重要,因为初中化学是化学教育的启蒙阶段,是启迪学生思维、培养学生的创新能力,形成学生学科素养的重要时期.然而农村初中化学教学并不乐观,我们应认真分析学情、教情现状,思考提高教学质量的举措.
农村初中化学教学现状分析与提高质量的思考
【摘 要】
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初中化学只有一年的课程,但是地位很重要,因为初中化学是化学教育的启蒙阶段,是启迪学生思维、培养学生的创新能力,形成学生学科素养的重要时期.然而农村初中化学教学并不乐
【机 构】
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重庆市云阳县云硐初级中学 重庆 404500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年24期
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