【摘 要】
：
就我国目前的情况而言,识字教学在小学语文中占有相当重要的地位,其可以说是小学语文学习的开端,也是学生日后进行更深入的语文学习的基础.传统的小学语文教学通常采用的是枯
【机 构】
：
滁州市会峰小学 安徽 滁州239000
论文部分内容阅读
就我国目前的情况而言,识字教学在小学语文中占有相当重要的地位,其可以说是小学语文学习的开端,也是学生日后进行更深入的语文学习的基础.传统的小学语文教学通常采用的是枯燥的、被动的学习方法,不利于提高学生的学习兴趣和教学质量.因而,需要教师采用趣味的方法来进行识字教学,根据小学生的性格特点,选择合适的教学方法,以此来增加小学生认字识字的积极性.本文主要结合教学经验以及小学生的实际情况,对趣味识字教学方法进行研究和探讨,以供有关工作者参考.
其他文献
高中语文教学主要是以作文教学为重心展开教学活动的,而且它的目标是为了加强学生的写作能力,但是,因为在实践教学中存在的各种因素,导致写作教学没能发挥它真正的作用,学生
一、模式目标rn探究低年级小学生识字的规律,优化和总结小学生识字教学的教法和学法,在实践中努力培养学生自主识字,开发学生的识字潜能,在实践中研究出一套适合少数民族低年
引导学生修改作文是提高孩子作文水平的试金石,结合新课标,我提出引导学生修改作文的方法.首先采用搭台“唱戏”激发兴趣,引导积极参与;助生建立大处着眼思维,引导找全篇找不
小学生数学阅读能力的提升,对数学问题的解决起着重要作用.首先,审题是关键,通过深入审题,具体剖析有待解决的问题,学生可以获取解决问题的重要信息.其次,提高学生数学知识的
本论文系统研究了柠檬酸钾、酒石酸钾钠、钼酸钾添加量对Hoffmann分析物中23种有害成分的影响和对卷烟燃烧温度的影响；研究了由HT-11含量不同的卷烟纸卷制的卷烟对卷烟主流烟
近年来，随着石油资源的不断减少和原油价格的持续攀升，Fischer-Tropsch合成(F-T合成)因可将煤、天然气、生物质等含碳资源高效地转化为清洁的液体燃料而受到关注。排除反应器因
批改学生数学作业是数学教师教学常规的重要组成部分,是对课堂教学的反馈和延伸.它对于指导学生学习,检查教学效果,培养学生实践能力,发展学生思维能力,调整教学方案,发挥着
在阅读教学中应着重培养学生的阅读兴趣,指导学生正确的阅读方法,培养良好的阅读习惯,以促进学生阅读能力的全面提高,促进学生潜能和素质的发展.让学生们都能乘上书籍这艘巨
众所周知阅读对我们的一生都有着重要影响,可在教学中我发现阅读往往是学生的一道难关,要想使学生在阅读方面有所提高进步,在课堂教学中,最重要的是应激发和保持学生的阅读兴
早期阅读是幼儿语言学习的有机组成部分.因此,从小培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力,为其终身学习提供动力和基础,已成为我们开展幼儿早期阅读教学研究首先应思考的问