【摘 要】
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新时代新理念新形势背景下,数学教学正面临传统教育向素质教育的转变,教师在课程教学中加强对学生数学核心素养的培养,不仅是贯彻落实立德树人教育任务的根本途径,更是发展学
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新时代新理念新形势背景下,数学教学正面临传统教育向素质教育的转变,教师在课程教学中加强对学生数学核心素养的培养,不仅是贯彻落实立德树人教育任务的根本途径,更是发展学生逻辑推理能力、数学应用意识和抽象思维能力的有效方法.因此,为了让学生深刻理解数学知识中的科学精神和思想观念,能够灵活地运用数学思维解决实际问题.本文主要对小学高年级数学现状进行了分析,并结合学生的思维发展规律,提出了培养学生核心素养的策略.
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