从语言本质特征探析高校茶文化英语教学的改革

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本文首先对语言的定义及其本质特征进行了简要的说明,接着分别从两点出发对当前高校茶文化英语教学存在的问题进行了具体的分析,最后从语言本质特征出发对高校茶文化英语教学的改革提出了几点建议,希望能够对该领域有所帮助。
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在当前整个教学体系注重创新的今天,文化元素的合理筛选与融入至关重要。对于高职商务英语翻译教学活动的具体实施来说,如果能够将具体的茶文化元素融入其中,其将在丰富教学