【摘 要】
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兴趣是学习的动力。在小学数学教学中,教师积极优化教育教学环境,对激发学生参与数学课堂活动的兴趣,鼓励他们参与数学探究的欲望,挖掘和发挥他们的最大的潜能,培养起应有的
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兴趣是学习的动力。在小学数学教学中,教师积极优化教育教学环境,对激发学生参与数学课堂活动的兴趣,鼓励他们参与数学探究的欲望,挖掘和发挥他们的最大的潜能,培养起应有的数学能力和品质等,都起到了重要作用。在数学课堂教学中有效培养学生的兴趣,是小学数学教师实现有效教学的重要问题。
Interest is the driving force of learning. In elementary mathematics teaching, teachers actively optimize their teaching and learning environment, stimulate students’ interest in participating in mathematics classroom activities, encourage them to participate in the desire of mathematical inquiry, find out and maximize their potential, and cultivate the proper mathematical ability and quality , Have played an important role. Effectively cultivating students’ interest in mathematics classroom teaching is an important issue for primary school mathematics teachers to achieve effective teaching.
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