幼正应试倾向,全面提高学生的作文能力

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一段时间以来,中学作文教学中应试倾向较为明显。其主要表现是:只捉摸近几年高考、中考作文的模式.不重视课本中各单元的作文要求:只注意考试大纲、考试说明,不注意课程标准;只要求学生作文“稳”,不允许学生作文“活”。这使得学生作文能力不全面。作文往往千人一面,大多缺少生气,缺乏个性。这些做法,显然与中学语文课程标准的要求格格不入,也违背了素质教育形势发展的要求。应该得到纠正。我认为.中学语文的作文教学应从以下几个方面人手,从而全面提高学生的作文能力。
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