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摘要：目的：探究分析家庭关怀在儿科护理中的应用效果。方法：选取2016年3月至2017年4月我院儿科住院患儿112例为研究对象，随机分为选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式的对照组（56例），与在对照组基础上选择家庭关怀护理方式的观察组（56例），比较分析两组患儿的护理效果评分、出错率和满意度。结果：观察组患儿的护理效果评分（98.06±1.23）分、出错率3.57%，满意度96.43%，均优于对照组的患儿护理效果评分（89.45±2.14）分、出错率25%，护理满意度85.71%，差异显著（P<0.05）。结论：家庭关怀在儿科护理中具有较高的价值，可有效提升护理效果，降低出错率，并为患儿营造良好的康复环境，效果显著，值得临床推广实践。
关键词：家庭关怀；儿科护理；应用效果；满意度
临床护理是影响患者康复水平和康复速度具有的关键因素，且目前临床护理由传统的护理方式不断向生理、心理和社会的综合模式转换。家庭关怀护理方式，在儿科护理中的应用，对于心理和生理发育不成熟的患儿，可为其营造一个良好的住院环境。本次研究选取2016年3月至2017年4月我院儿科住院患儿112例为研究对象，随机分为选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式的对照组（56例），与在对照组基础上选择家庭关怀护理方式的观察组（56例），比较分析两组患儿的护理效果评分、出错率和满意度。
1资料与方法
1.1一般资料
2016年3月至2017年4月我院儿科住院患儿112例为研究对象，随机分为选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式的对照组（56例），与在对照组基础上选择家庭关怀护理方式的观察组（56例）。其中，观察组患儿，男28例，女28例，年龄0～13岁，平均年龄（4.85±3.15）岁，护理时间7～35d，平均（16.25±3.24）d。对照组患儿，男30例，女26例，年龄0～12岁，平均年龄（5.04±4.06）岁，护理时间8～34d，平均（15.78±3.15）d。两组患儿在年龄、性别、护理时间等一般资料无明显差异（P>0.05），可以比较，且本次研究经过伦理组审核批准。
1.2方法
对照组患儿主要选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式。
观察组在常规护理的基础上，选择家庭关怀护理方式，具体内容如下：
（1）构建家庭关怀环境。针对患儿病房环境，进行改动对选择设置家庭式病房环境，合理的在病房中布置玩具、图书等，再运用卡通漫画等改善病房温馨程度，再结合患儿的需求，对患儿家中的布偶和用具等放置到病房中，改善患儿的心理状态。
（2）护理人员提供亲情护理。加强与患儿的交流，促使患儿能认可护理人员，并提升患儿对护理人员的接受度和好感度。在检查和输液的过程中，可让患儿看书、看电视等，转移患儿的注意力【1】。
（3）全面的家长健康宣教。针对患儿家属，需要患儿家属具有较高的配合度，辅助治疗顺利完成。故此，由护理人员展开对家长的健康宣教，详细的对患儿的康复情况和康复措施进行讲解，促使家长配合护理。家长和护理人员共同展开家庭关怀，从而完成对患儿的有效护理。另外，护理人员还要对患儿家长展开出院后指导，促使家长能够在患儿出院后，展开对患儿护理。
（4）制定合理的陪伴方法。患儿住院期间，由护理人员和患儿家属展开对患儿的陪床，可以选择看书、读报和给患儿讲故事等方式，达到陪伴患儿的目的，并使得患儿能够得到的家庭式的温暖【2】。
1.3观察指标
比较分析两组患儿的护理效果评分、出错率和满意度。其中护理效果评分，满分为100分，分数越高，患儿的护理效果越好。
1.4统计学分析
本次实验利用SPSS20.0专业统计学软件，对数据中的计量资料使用T值检验的方式进行计算，并使用（x±S）进行表示，数据中的计数资料使用卡方检验的方式进行计算，当P<0.05时，说明相关数据存在统计学意义
2结果
观察组患儿的护理效果评分（98.06±1.23）分、出错率3.57%，满意度96.43%，均优于对照组的患儿護理效果评分（89.45±2.14）分、出错率25%，护理满意度85.71%，差异显著（P<0.05），详见下表1。
3讨论
临床护理是改善患者恢复水平和恢复质量的关键方法，尤其是儿科护理，由于患儿的心理和生理不够成熟，极其容易产生依从性不好的情况，而且患儿护理中，还存在较大的护理风险，如果处理不够合理，就可能会有法医疗纠纷的发生，不利于医院的发展。针对常规儿科护理中，受到患儿表达能力差和自身情况描述不清的情况，导致临床护理难度，如不能选择有效的护理方式，必然会影响患儿的康复水平。家庭关怀护理，是护理人员与患儿家属共同营造一个良好的家庭环境，使得患儿在家庭环境中，可以体会足够的关怀，从而推动患儿的康复水平和康复效率【3】【4】。本次研究选择常规护理方式和家庭关怀护理方式，得到：观察组患儿的护理效果评分（98.06±1.23）分、出错率3.57%，满意度96.43%，均优于对照组的患儿护理效果评分（89.45±2.14）分、出错率25%，护理满意度85.71%，差异显著（P<0.05），由此可见，选择家庭关怀在儿科护理中的应用效果显著，营造良好的康复环境，改善患儿康复水平，提升患儿家属满意度，值得临床推广实践。
参考文献：
[1]陈天霞. 家庭关怀在136例儿科护理中的应用探讨[J]. 饮食保健，2016，3（7）.
[2]朱琬卿. 人文关怀在儿科护理工作中的应用[J]. 家庭心理医生，2015：38-38.
[3]刘振贤. 在儿科护理过程中融入家庭关怀的效果研究[J]. 临床医药文献电子杂志，2016，3（39）：7829-7829.
[4]李光秀. 人文关怀在儿科护理中的应用[J]. 医学美学美容旬刊，2015，24（6）：624-62
作者简介：
周洁 女 广西柳州市人 壮族 职称：护师 学历：大专
关键词：家庭关怀；儿科护理；应用效果；满意度
临床护理是影响患者康复水平和康复速度具有的关键因素，且目前临床护理由传统的护理方式不断向生理、心理和社会的综合模式转换。家庭关怀护理方式，在儿科护理中的应用，对于心理和生理发育不成熟的患儿，可为其营造一个良好的住院环境。本次研究选取2016年3月至2017年4月我院儿科住院患儿112例为研究对象，随机分为选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式的对照组（56例），与在对照组基础上选择家庭关怀护理方式的观察组（56例），比较分析两组患儿的护理效果评分、出错率和满意度。
1资料与方法
1.1一般资料
2016年3月至2017年4月我院儿科住院患儿112例为研究对象，随机分为选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式的对照组（56例），与在对照组基础上选择家庭关怀护理方式的观察组（56例）。其中，观察组患儿，男28例，女28例，年龄0～13岁，平均年龄（4.85±3.15）岁，护理时间7～35d，平均（16.25±3.24）d。对照组患儿，男30例，女26例，年龄0～12岁，平均年龄（5.04±4.06）岁，护理时间8～34d，平均（15.78±3.15）d。两组患儿在年龄、性别、护理时间等一般资料无明显差异（P>0.05），可以比较，且本次研究经过伦理组审核批准。
1.2方法
对照组患儿主要选择病情观察、合理用药和不良反应记录等常规护理方式。
观察组在常规护理的基础上，选择家庭关怀护理方式，具体内容如下：
（1）构建家庭关怀环境。针对患儿病房环境，进行改动对选择设置家庭式病房环境，合理的在病房中布置玩具、图书等，再运用卡通漫画等改善病房温馨程度，再结合患儿的需求，对患儿家中的布偶和用具等放置到病房中，改善患儿的心理状态。
（2）护理人员提供亲情护理。加强与患儿的交流，促使患儿能认可护理人员，并提升患儿对护理人员的接受度和好感度。在检查和输液的过程中，可让患儿看书、看电视等，转移患儿的注意力【1】。
（3）全面的家长健康宣教。针对患儿家属，需要患儿家属具有较高的配合度，辅助治疗顺利完成。故此，由护理人员展开对家长的健康宣教，详细的对患儿的康复情况和康复措施进行讲解，促使家长配合护理。家长和护理人员共同展开家庭关怀，从而完成对患儿的有效护理。另外，护理人员还要对患儿家长展开出院后指导，促使家长能够在患儿出院后，展开对患儿护理。
（4）制定合理的陪伴方法。患儿住院期间，由护理人员和患儿家属展开对患儿的陪床，可以选择看书、读报和给患儿讲故事等方式，达到陪伴患儿的目的，并使得患儿能够得到的家庭式的温暖【2】。
1.3观察指标
比较分析两组患儿的护理效果评分、出错率和满意度。其中护理效果评分，满分为100分，分数越高，患儿的护理效果越好。
1.4统计学分析
本次实验利用SPSS20.0专业统计学软件，对数据中的计量资料使用T值检验的方式进行计算，并使用（x±S）进行表示，数据中的计数资料使用卡方检验的方式进行计算，当P<0.05时，说明相关数据存在统计学意义
2结果
观察组患儿的护理效果评分（98.06±1.23）分、出错率3.57%，满意度96.43%，均优于对照组的患儿護理效果评分（89.45±2.14）分、出错率25%，护理满意度85.71%，差异显著（P<0.05），详见下表1。
3讨论
临床护理是改善患者恢复水平和恢复质量的关键方法，尤其是儿科护理，由于患儿的心理和生理不够成熟，极其容易产生依从性不好的情况，而且患儿护理中，还存在较大的护理风险，如果处理不够合理，就可能会有法医疗纠纷的发生，不利于医院的发展。针对常规儿科护理中，受到患儿表达能力差和自身情况描述不清的情况，导致临床护理难度，如不能选择有效的护理方式，必然会影响患儿的康复水平。家庭关怀护理，是护理人员与患儿家属共同营造一个良好的家庭环境，使得患儿在家庭环境中，可以体会足够的关怀，从而推动患儿的康复水平和康复效率【3】【4】。本次研究选择常规护理方式和家庭关怀护理方式，得到：观察组患儿的护理效果评分（98.06±1.23）分、出错率3.57%，满意度96.43%，均优于对照组的患儿护理效果评分（89.45±2.14）分、出错率25%，护理满意度85.71%，差异显著（P<0.05），由此可见，选择家庭关怀在儿科护理中的应用效果显著，营造良好的康复环境，改善患儿康复水平，提升患儿家属满意度，值得临床推广实践。
参考文献：
[1]陈天霞. 家庭关怀在136例儿科护理中的应用探讨[J]. 饮食保健，2016，3（7）.
[2]朱琬卿. 人文关怀在儿科护理工作中的应用[J]. 家庭心理医生，2015：38-38.
[3]刘振贤. 在儿科护理过程中融入家庭关怀的效果研究[J]. 临床医药文献电子杂志，2016，3（39）：7829-7829.
[4]李光秀. 人文关怀在儿科护理中的应用[J]. 医学美学美容旬刊，2015，24（6）：624-62
作者简介：
周洁 女 广西柳州市人 壮族 职称：护师 学历：大专