为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，积极开展未成年人科学素质行动，2012年2月24日，广东省科协、省全民科学素质纲要实施工作办公室、广州市海珠区科协联合在广州市海珠区实验小学举行了“2012年科普漂流书屋进校园”启动仪式，标志着“科普漂流书屋工程”正式向校园推进，为青少年学习科学、探索科学创造更好的条件和环境。
　　“科普漂流书屋工程”在2011年9月的广东省全国科普日活动期间启动后，得到了新闻媒体的广泛报道和社会各界的关注支持。2011年12月，省政府办公厅印发了《广东省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》，明确把科普漂流书屋建设作为科普基础设施建设的重要任务，计划在“十二五”期间在全省主要社区、学校建立一万座科普漂流书屋。
　　“随着科普漂流书屋工程的深入推进，将进一步促使社会公众特别是青少年学生养成爱学习、读好书的良好习惯，促进科学知识传播与分享，为提高全民科学素质营造良好氛围。”广东省科协党组成员、副主席吴焕泉在启动仪式上指出，实施科普漂流书屋工程建设是广东省深入实施《全民科学素质行动计划纲要》、提高公民科学素质的有力举措，是进一步加强科普基础设施、结合实施科学教育特色学校“五个一”工程、推进科普资源共建共享的实际行动。全省科协系统要积极争取各级党委、政府的重视支持，采取大联合、大协作的方式，整合社会资源，动员社会力量，创新工作方法，大力推进科普漂流书屋工程建设。在“科普漂流书屋进校园”活动启动仪式上，广东太古可口可乐有限公司给广东省科普志愿者协会捐赠了总价值511 250元的17 250册科普图书和50个漂流书架，就是广东省科协整合社会资源，动员社会力量的典型案例。同时，也希望广大社会公众特别是青少年学生积极行动起来，捐赠科普图书、参与图书漂流活动。
　　“作为科学工作者，能为广东省青少年科技教育活动和青少年的健康成长出一份力，我感到非常荣幸。回想当年，我们的成长进步离不开阅读大量的科学书籍。”中国工程院院士、暨南大学原校长、广东省科普志愿者协会会长刘人怀在启动仪式上对通过“科普图书漂流工程”的创新形式，促进科学文化知识的传播与分享，不断提高青少年科学文化素质的举措表示赞赏。他勉励青少年，要把兴趣作为开启科学之门的钥匙，把想象作为科技创新的翅膀，把勤奋作为持续探索的动力，学会求知，学会做人，学会创造，学会合作，力争成为未来的科学家，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为中华民族的伟大复兴和人类社会的繁荣进步作出贡献。
　　在启动仪式上，与会领导嘉宾共同为“科普漂流书屋”揭幕，并参观了学校的科普设施和科普大篷车带来的科普展览。主办单位还对“科普漂流书屋”图书交换与漂流过程向师生们进行了演示与培训。
　　此次活动由广东省科普志愿者协会、省科普信息中心、省青少年科技中心、广州市海珠区实验小学、广东太古可口可乐有限公司等单位承办和支持。有关单位负责人、学校师生、新闻媒体记者等约600人参加启动仪式。
　　科普漂流书屋捐赠热线：020-22270099，15018772512（张炜哲）
　　（广东省科协）