【摘 要】
:
小熊和小松鼠是好朋友,可是他们俩为了一点小事吵了一架,是怎么回事呢?原来是这样的——有一天,小熊和小松鼠一起去外面玩。在路上,他们俩看到一只正在翩翩〔piān〕起舞的孔
【机 构】
:
福建厦门市同安区大同中心小学二(6)班,
论文部分内容阅读
小熊和小松鼠是好朋友,可是他们俩为了一点小事吵了一架,是怎么回事呢?原来是这样的——有一天,小熊和小松鼠一起去外面玩。在路上,他们俩看到一只正在翩翩〔piān〕起舞的孔雀。小熊说“:世界上最美的鸟是孔雀!”小松鼠说“:不,世界上最美的鸟是凤凰!”小熊跟小松鼠争,小松鼠
Cubs and squirrels are good friends, but what happened to the two of them quarreling for a trivial matter? It turned out to be the other way - one day Cubs and squirrels went outside to play together. On the way, they both saw a peacock dancing. Bear said: “the world's most beautiful bird is a peacock!” Squirrel said: “No, the world's most beautiful bird is the Phoenix!” Cubs fight with squirrels, squirrels
其他文献
跳出“如来”的手掌心/姚圣 我们一家都是“神仙”。我,姚圣,属猴,虽身子骨弱,却生性顽皮,是名副其实的“孙小圣”。我爸是“玉皇大帝”,怎么也奈何不了我。我妈是“如来”,她常瞪着眼对我说:“泼皮猴儿,你休想逃出我的手掌心!”唉,为了跳出“如来”的手掌心,我可是日思夜想,可和《西游记》里描写的一样,身为“孙小圣”的我怎么也想不出对付“如来”的好招。 “如来”37岁才生了我,所以对我关怀备至,生怕我
积极的思维定势对初中生物理学习能起引领作用。物理学习不能总靠老师的讲,而是要求学生能做列举一反三,即在相同或相似的问题上学会模仿。这样老帅只需要讲解方法和思路,学
1914年,第一次世界大战爆发了,战场上的伤员常常需要输血。但那时的医疗条件很差,血液无法保存,从人体内抽出来的血很快就会凝固。阿根廷医生阿尔戈特也为这个难题伤透了脑筋
小华最近学了“比”和“比的基本性质”,老师讲的他全听明白了,作业也做得挺好,但中午和小明一起打过乒乓球后他却纳闷了好一会儿,下午老师一来他就去问老师了。 原来中午小华和小明一起打乒乓球,第一局挺顺的,不一会儿小华就以10∶5的比分领先进入局点。可小明说,根据“比”的基本性质,10∶5这个“比”的前项、后项同时除以5可以化简成最简整数比2∶1,因此要从2∶1开始继续打。小华觉得不对,可老师确实是这
“说”是思维的表现,它既离不开大脑的思维,又能促进思维的发展。爱因斯坦曾说过:“一个人的智力发展和他的概念形成的方法,在很大程度上是取决于语言的”。因此,训练“说”
还记得老舍先生写的《养花》一文吗?老舍先生说,养花可以得到无穷的乐趣。是啊,说到花草树木,相信大家都挺喜爱的,庭院里栽上一些,花盆里长种一些,不仅可以美化环境,而且还能
假如我是一位老师,我就会有一群活泼可爱、天真烂漫的孩子。我会用我的实际行动告诉他们——我可爱的孩子们,我要当一个怎样的老师——孩子们,我会做你们每一个人最亲密的朋
通过对常用脱硫剂脱硫反应和性能的介绍,指出研制铁水复合脱硫剂的必然性,并从热力学的角度分析了复合脱硫剂的构成。大量的研究和应用表明,铁水脱硫剂材主要朝两个方向发展:一是
本文依据中国“低成本”竞争模式,基于“要素价格”和“多产出”的双约束,构建一种新型的全要素能源生产率指数,并沿着“要素价格-成本权衡-区域能源效率变化”的逻辑链条,从
语文综合性学习是基于语文综合性特点和发展人的全面性、整体性需要,由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究过程,并在学习、活动过程中培养汉语听说读写能力的课型。