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文艺鉴赏教学中采用以电脑为依托的多媒体教学,可以改善以教员为中心的、被动的、单向灌输的封闭式教学模式,在一定程度上可以凸显文艺的魅力和强烈的感染力,增强教学的直观性和形象性,激发学生的学习兴趣.在文艺鉴赏多媒体课件的设计上应该紧扣教学大纲和学科的特点,全局策划,精心设计,方可取得理想的教学效果.文艺鉴赏多媒体教学实践中应该兼顾工具理性和人文理性两个层面.