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小学数学教学伴随新课改的推广发生了极大的改变,在教学过程中,教师更侧重数学思想与方法的渗透,由此促使学生的数学学习能力得到提升,同时能够让学生具备一定的数学问题处理能力,获取数学学习经验,提升学生数学素养.文章重点剖析了小学数学教学中渗透数学思想与方法的具体教学实施对策,促使学生数学综合能力得以提升.