【摘 要】
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进城务工人员随迁子女的“流动性”给学校的常规管理和持续发展带来了巨大的冲击和影响。北京丰台区看丹中学注意研究这些学生的成长规律与教育需求,并以此作为学校发展的立
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进城务工人员随迁子女的“流动性”给学校的常规管理和持续发展带来了巨大的冲击和影响。北京丰台区看丹中学注意研究这些学生的成长规律与教育需求,并以此作为学校发展的立足点和生长点,实施特色教育。
The “mobility” of migrant workers who migrate to urban areas brings tremendous impact and impact on the regular management and sustainable development of schools. Beijing Fengtai District Dan Dan Secondary School pay attention to study the growth of these students and educational needs, and as a school development foothold and growth point, the implementation of special education.
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