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本文以部编版语文教材九年级下册“活动·探究”戏剧单元为例,论述部编版语文教材“活动·探究”单元的编排特点及教学策略,认为部编版语文教材具有紧扣课标理念、强调单元整合、以任务为导向的编排特点,教师在教学中应明确阅读任务,引导学生体验戏剧表演,并围绕学习活动展开评价.
“活动·探究”单元的编排特点及教学策略r——以部编版语文教材九年级下册戏剧单元为例
【摘 要】
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本文以部编版语文教材九年级下册“活动·探究”戏剧单元为例,论述部编版语文教材“活动·探究”单元的编排特点及教学策略,认为部编版语文教材具有紧扣课标理念、强调单元整
【机 构】
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玉林市玉州区名山中学
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年2期
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