走进牛津英语精读课堂——在语篇教学中培养阅读技能

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从某种意义上讲,学前专业学生的阅读能力直接关系到其整个外语学习的成败。同时,牛津英语精读课堂中语篇教学的反思和改革,对培养学生的阅读能力有着极其重要的意义。 In a sense, the reading ability of preschool students is directly related to the success or failure of their entire foreign language learning. At the same time, the reflection and reform of discourse teaching in Oxford English Intensive Reading Classroom is of great importance to students’ reading ability.
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