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目的探讨健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响。方法选取本社区站建档2型糖尿病患者180例,随机分为教育组90例和非教育组90例,观察6个月后糖尿病知识认知率、治疗依从性和空腹血糖情况。结果 6个月后教育组患者糖尿病认知率和治疗依从性明显高于非教育组(P<0.01),且教育组空腹血糖控制率高于非教育组(P<0.01)。结论规范的健康教育可以提高糖尿病患者的认知率和治疗依从性,有利于控制血糖和延缓糖尿病的发生、发展。