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【摘 要】
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【摘要】认识时钟以及求一件事情经过的时间对于二年级刚接触的学生来说是比较难的。本文从探究钟面上几种类型的时间以及一件事情从开始到结束所经过的具体时间这两个方面入手，采取观察法、文献研究法等探究方法，结合实际，针对不同的类型采取不同的方法，归纳出可以采取画一画、数一数、列竖式等方法将钟面上时间的辨认、一件事經过的时间这两方面的知识变得更直观能计算。为学生提供多种参考思路，便于学生对时间的理解与认识。
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年66期
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【摘要】在教育改革不断深化的背景下，学校不断推进体育课程改革工作，为学生打造精彩的体育课程，以此促进学生身健康发展。然而，学校在推进体育课程改革的过程中陷入了困境，影响体育课程改革的效果。基于此，学校需要着力探究体育课程改革出路，提升体育课程改革水平，保证体育课程教学质量。 【关键词】学校体育;课程改革;困境;出路 2016年10月25日，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》
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