【摘 要】
:
一天,有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修炼到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单、也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前
论文部分内容阅读
一天,有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修炼到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单、也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情怎么会做不到呢?
One day, a student asks the great philosopher Socrates how to cultivate his profound and profound knowledge. Socrates heard did not answer directly, but said: “Today we only learn one of the most simple and most easy thing, each arm as far forward as possible, and then try to go backwards. ” Socrates The end of the demonstration again, said: “From today, every day to do 300, we can do it?” Students are laughing, how can such a simple thing can not do?
其他文献
牙体楔状缺损是临床常见的一种牙体慢性损伤性疾病 ,以中老年 (4 0~ 6 0岁 )发病率高。本文作者于 2 0 0 2年 9月对 2 5 1名中老年教师进行了牙体楔状缺损的流行病学调查 ,现
习作要求:写自己学会的一样本领,把由不会到会的过程写具体,表达自己的真情实感。
Exercises Requirement: Write the same skills that you have learned, write a specifi
近年来日本川崎公司水岛厂在连续加热炉上设置传热变换装置,取得了省能效果,今将其原理及应用摘要如下:
In recent years, Japan’s Kawasaki company Mizushima plant in
比赛前,我们个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试,盼望比赛早点开始。第一场我们和二班比赛。就要上场了,我还真有点儿紧张。老师选肩阔腰圆的大力士苗向宇打头,选身高体胖的孙悠
引导孩子交流,不仅有利于他们分享经验、交流各自的结论,还有助于幼儿重新思考自己的发现,澄清自己的观点,有助于同伴间相互修正、补充和强化各自的观点,丰富所发现的事物间
1.符号表(附使用单位) d 毫米油针直径d_h 毫米油针喷咀的液力直径D 毫米喷咀直径Fgeom 毫米~2 油针喷咀的几何流通面积Feff 毫米~2 油针喷咀的有效流通面积g 米/秒~2 重力
写“读后感”或“读书心得”就是对文章的再理解和再认识的提高过程。通过写读后感,能让我们深刻体会到文章的真谛,使我们的认识再升华一步,让文笔再现精彩。
Write “read
一家中美合资公司新上马一套生产流水线,在进行操作人员培训时,美方经理把所有原生产线上操作人员的名字全划去了。中方经理与之沟通,认为那些员工原来就在生产流水线上,熟悉
人与人之间传递信息方式可有多种。在古代送信用马匹,一般短距离有信鸽。战争时代长城上烽火台烧狼粪,发明火药之后用信号弹。现今时代各种各样的通讯工具(bp机、手机、可视
1 材料与方法 1材 料 :本组 2 4例 ,其中女性 8例 ,男性 16例 ,年龄 9~ 13岁 ,平均 11岁 ,均为安氏 类第 1分类错牙合畸形 ,临床表现为上前牙前倾 ,开唇露齿 ,覆盖 5~ 8m