【摘 要】
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目的:通过对护生岗位胜任能力的调查分析影响护生岗位胜任能力的因素,为医学院校将护生的岗位胜任力和职业素养渗透到日常的教学工作中,为更好地培养出岗位胜任力强、职业素
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目的:通过对护生岗位胜任能力的调查分析影响护生岗位胜任能力的因素,为医学院校将护生的岗位胜任力和职业素养渗透到日常的教学工作中,为更好地培养出岗位胜任力强、职业素养高的优秀医学人才提供改进方法.方法:选取医学院校护生本、专科生为调查对象进行问卷调查,通过社交软件分享问卷链接及二维码进行资料收集并用SPSS 22.0软件进行数据分析.结果:是否担任学生干部是大学生具有岗位胜任能力的影响因素;大学生所处的不同年级是护理技能培训的接受率的影响因素;不同性别是对输血安全培训的接受率以及突发事件的冷静应对能力和具备分析判断能力的影响因素;家中有人员从医是对学习工作合理规划的影响因素.结论:调查对象的岗位胜任能力总体情况良好但专业知识素质还有待提高,医学专业院校应对提高医学生专业素养采取充分的关注和有效的解决措施,同时这应成为医学教学改革的重要研究课题.
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