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实验教学改革是一项系统工程,由多个环节构成,需循序渐进,整体优化.安徽农业大学植物保护学院根据果树病害课程的性质和实验教学的具体特点,对该课程的实验教学内容、方法及考核评价体系等方面进行了改革探索和实践,取得了较好的效果.
《果树病害防治》实验教学改革的探索与实践
【摘 要】
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实验教学改革是一项系统工程,由多个环节构成,需循序渐进,整体优化.安徽农业大学植物保护学院根据果树病害课程的性质和实验教学的具体特点,对该课程的实验教学内容、方法及
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2009年32期
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