【摘 要】
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上世纪40年代,树人小学第二任校长漆永忠先生提出的八条立校精神中便有“各科平均发展,力求五育并重;不辞艰辛挫折,达成树人使命”的教学核心思想。在此指导下,树人小学课堂
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上世纪40年代,树人小学第二任校长漆永忠先生提出的八条立校精神中便有“各科平均发展,力求五育并重;不辞艰辛挫折,达成树人使命”的教学核心思想。在此指导下,树人小学课堂教学
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