一天，孙儿拿来一首古诗，我接过一看，是杜甫的七言绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这诗我当学生的时候，听老师讲过的，加上自己喜欢古诗，自是十分熟悉。于是就按当年老师怎给我讲的，给孙儿重复了一遍。
　　孙儿听完，小脸一仰，问题来了。“爷爷，那树上为什么只有两只黄鹂，有没有喜鹊、麻雀？”接着又问：“是什么时候了，山上还有雪？”这下把我问住了，顿时感到很窘，不知怎样解释是好。
　　孙儿将了爷爷军，促使我又把这首诗，一遍一遍地重读，斟字酌句地深思。“温故而知新”，慢慢悟出了一些新技巧与意境。
　　先从构图角度来赏析这首诗，“两个黄鹂鸣翠柳”，是突出绿树上两个黄鹂，此为近景；“一行白鹭上青天”，是在那蔚蓝的长空划出一段白线，此为中景；“窗含西岭千秋雪”，是图中远景；“门泊东吴万里船”，也是中景。
　　再从诗面来欣赏，它又是两副工整的楹联，第一、二句一联，中心是描绘动物；三、四句一联，是描绘静物。笔势动静咸宜，各具千秋。
　　如若潜心朗诵，越发耐人遐想，诗景历历入目，间有双鹂飞嬉、邕邕和鸣。尤为工巧的是，有山不露面，有河不现形。山不言其高，以“千秋雪”来作标，河不表其长，用“万里船”去丈量。
　　全诗仅仅28个字，而所描绘的景物，有隐有明，亦动亦静，绘声绘色，排比对仗。真是字字珠玩，句句华章，实乃绝诗一首。我将感受体会讲给孙子听，他若有所思，似懂非懂。我想，随着年龄和知识的增长，他慢慢会体味出来的。
　　通过孙子的发问，我又焕发了学习的热情，祖孙共学，其乐融融。 【编辑：修远】