【摘 要】
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基础·思维·平衡———讲究新闻宣传艺术断想刘学渊在大力发展社会主义市场经济的条件下，面对竞争日趋激烈、受众选择性增强的新情况，讲究新闻宣传艺术，增强吸引力、感召力和说
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基础·思维·平衡———讲究新闻宣传艺术断想刘学渊在大力发展社会主义市场经济的条件下，面对竞争日趋激烈、受众选择性增强的新情况，讲究新闻宣传艺术，增强吸引力、感召力和说服力，用正确的舆论引导人，是我国大众传媒目前普遍面临的新课题。这里结合工作实际，就经...
Basic thinking and balance --- pay attention to press and propaganda art think Liu Xueyuan vigorously develop the socialist market economy conditions, in the face of increasingly fierce competition, the audience selectively enhanced new situation, pay attention to public information art, enhance the attractiveness, charisma And convincing people to guide people with the correct media are the new topics currently facing the mass media in our country. Here with the actual work, after the ...
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柑橘溃疡病是柑橘生产上主要的细菌性病害,严重影响树势生长、果实品质和产量,对柑橘产业造成了巨大的损失。该病害是由地毯草黄单胞杆菌柑橘致病变种(Xanthomonas axonopodi
在教育课程改革中，体育课改为“体育与健康课”，着重从学生角度出发，以“个人身体练习”为主要目标，激励学生主动与自主参加体育锻炼，达到身体、心理的全面健康。因此，在体育教学中，游戏是不可缺少的一个重要组成部分。下面就谈体育游戏的意义和作用。 体育游戏源远流长、内容丰富、形式多样，生动活泼。它具有情节性、趣味性、教育性、娱乐性、欣赏性、竞争性等。它能锻炼身体、富于娱乐、发展智力、陶冶情操，所以深受学
我参与了沙雅县第二中学《课外知识探究》校本课程的编写，现谈谈我校校本课程开发的资源依据，课程生成，实施过程及课程效果。 一、校本课程开发的资源依据 1、依据党的教育方针 教育方针指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。 2、依据《基础教育课程改革纲要》建立新的基礎教育课程体系，以邓小平“教育要向现
由Magnaporthe grisea(Hebert)Barr引起的稻瘟病是世界性水稻病害,对世界粮食产量有着重要影响。实践证明,选育和种植抗病品种是控制该病害最经济有效的措施。开展稻瘟病持久
【摘 要】强调面向全体学生，尊重学生个体差异，提倡自主，合作，探究的学习方法，注重过程评价的这种理念要求我们不仅运用于课堂教学中，也对作业的布置提出要求。作业是课堂教学的有效延伸，是巩固知识，培养能力的重要手段；是检测学生英语学习，反馈教师教学效果的重要标准。作业过程是学生知识、能力、情感、态度、价值观的生成和体现过程。因此，英语作业的布置既要立足于教材，指导学生学习掌握英语语言，又要着眼于拓宽学
以非共价键理论为基础的超分子化学是目前化学研究的热点之一。瓜环家族(cucurbit[n]urls，Q[n]s)是一类新型的主体大环化合物，具有大小一定的疏水空腔和在端口分布着亲水的羰基
【关键词】渗透教学 综合优化 起点低 坡度小 兴趣浓 著名教授钱理群说：“语文课应是一种精神漫游，应该是好玩的，有趣的。现在的语文却变得很可怕，不怕作文的学生太少了。”可见说起作文，孩子们都很头疼，甚至连才进入作文起步阶段的低年级学生都有“横眉冷对方格纸，俯首咬碎铅笔头”的苦恼。这其中的原因有主观的，也有客观的。其中一个重要的原因是：作文教学脱离生活实际，低段忽视作文的渗透教学，造成写作起步晚，
在进入21世纪的今天，生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高科技领域，而且成为21世纪高科技发展的三大支柱之一，在我国也越来越受到重视和发展。生物科学和其他自然科学一样，本质上是实验科学。实验教学是生物学教学的基本形式之一，课程标准所倡导的探究性学习，有许多活动也是通过实验来进行的。 初中生物实验孕育着大量的培养学生创新能力的各种因素。在实验时，丰富的生物事实作用于感官，为学生创新思维提
新一轮课程改革要求我们“教会学生学习，培养学生自主能力”，所以我们应该在提高学生学习兴趣上，认真钻研教学理论上动些脑筋。有句话说的好“兴趣是最好的老师”，六七岁的孩子，刚走进学校开始学习文化知识，还沉浸在童话故事的世界里，脑袋里想象着小动物们的活动，他们很爱听大人给他们讲一些小动物的故事。根据学生的这一心理特点，我常把书上的数学知识和生活实际联系起来，编成一个个故事或者游戏以引起学生的注意力，让学
二、课题研究设计论证 1、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值） 研究目的：当今社会，家长对孩子的教育越来越重视，期望值也越来越高，但很大一部分家长的教育观念和教育方法存在着问题，这种现象在农村尤为突出。针对这一现象，关注农村家庭教育现状，如何使家庭教育与学校教育有效结合，结合国际国内教育的先进理念，积极吸纳国内外教育的先进思想与教育方法，结合学生发展和学校教育发展的需要，避