【摘 要】
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为应对突如其来的疫情,全国各大高校教师积极开展线上教学活动,充分利用网络资源搭建教育平台,以解决延期开学学生居家的学习问题.本文旨在论述,疫情背景下环境艺术设计专业
【机 构】
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哈尔滨剑桥学院,黑龙江 哈尔滨,150069
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为应对突如其来的疫情,全国各大高校教师积极开展线上教学活动,充分利用网络资源搭建教育平台,以解决延期开学学生居家的学习问题.本文旨在论述,疫情背景下环境艺术设计专业在教学过程中,从碎片化学习与翻转课堂的内涵及特点入手,通过教师课前的教学设计、课中的教学实施及课后的教学后记等几个环节,以实现把传统课堂真正“翻转”.同时,引导学生有效利用课后的碎片化时间对专业相关的碎片化知识进行整合及学习,将碎片化学习与翻转课堂教学模式进行有机融合,这种新的教学方式不仅能够提升学生独立思考和自主学习的能力,还能提高课程的教学质量,从而为其他设计类专业的课程教学提供参考和借鉴,也为高校教学改革的突破和创新提供新的教学思路.
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