【摘 要】
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当代高职教学具有互动化、实时化、智能化、信息化的特征.高职教育强调全方位的满足学生个性化的学习需要,提高学生自主学习的活力,促进学生创新性的参与到实践教学当中.随着
【机 构】
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黑龙江生物科技职业学院,黑龙江 哈尔滨,150025
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当代高职教学具有互动化、实时化、智能化、信息化的特征.高职教育强调全方位的满足学生个性化的学习需要,提高学生自主学习的活力,促进学生创新性的参与到实践教学当中.随着互联网教育资源体系的日益完善,高职体育教学开发慕课资源,符合高职办学的发展趋势,具备了构建慕课体系的条件,本文主要分析慕课背景下高职体育教学的实践策略.
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