【摘 要】
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目的:对慢性阻塞性肺疾病患者应用健康教育的临床效果进行分析.方法:将我院2017年2月至2018年4月收治的130例慢性阻塞性肺疾病患者,随机分成研究组65人,对照组65人.为对照组
【机 构】
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成都医学院第一附属医院 四川成都 610500
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目的:对慢性阻塞性肺疾病患者应用健康教育的临床效果进行分析.方法:将我院2017年2月至2018年4月收治的130例慢性阻塞性肺疾病患者,随机分成研究组65人,对照组65人.为对照组患者只进行常规的治疗和护理.研究组患者进行健康教育.对两组患者的抑郁评分、治疗依从率以及护理满意度进行观察和对比.结果:与对照组患者相比,研究组患者抑郁评分明显更低,治疗依从率明显更高,护理满意度明显更高,组间对比有统计学意义(P<0.05).结论:应用健康教育方法对慢性阻塞性肺炎患者进行护理干预,能够有效的改善患者的抑郁情况,同时,提高患者的治疗依从率,值得推广应用.
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