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学习是脑的机能，脑是学习的器官。根据学习过程中大脑活动规律，建立起刺激模式的综合性、学习的合作性、愉悦的情绪性、情境的多样性、环境的挑战性及教学过程的学生主体性等教学模式，以有效激活大脑潜能，提高学习效率。
构建基于脑的教学模式
【摘 要】
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学习是脑的机能，脑是学习的器官。根据学习过程中大脑活动规律，建立起刺激模式的综合性、学习的合作性、愉悦的情绪性、情境的多样性、环境的挑战性及教学过程的学生主体性等教
【机 构】
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周口师范学院教育科学系
【出 处】
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郑州大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年6期
【基金项目】
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“河南省高校青年骨干教师资助计划”项目“大脑创造潜能开发的实验研究”阶段性成果.
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