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借它山之石来攻玉——作文教学“仿写”“互改”模式的思考与实践
借它山之石来攻玉——作文教学“仿写”“互改”模式的思考与实践
来源 :新课程学习(社会综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:winxb
【摘 要】
:
朱熹说过:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之.盖学之既久,自然纯熟.”由此可见,仿作是自主创作的坚实基础和必要前提.另外,在学生仿写的基础,放手让学生互评互改,不失为一种
【作 者】
:
贲晓霞
【机 构】
:
江苏省海安县立发中学
【出 处】
:
新课程学习(社会综合)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
作文教学
仿写
模式
自主创作
学生互评
基础
必要前提
作诗
自然
朱熹
模仿
古人
方法
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朱熹说过:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之.盖学之既久,自然纯熟.”由此可见,仿作是自主创作的坚实基础和必要前提.另外,在学生仿写的基础,放手让学生互评互改,不失为一种作文教学的好的方法.
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