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学生的作文能力是学生语文素养的综合体现，作文教学一直是小学语文教学中的“老大难”，长期以来困扰着小学语文教师，并制约了小学语文教学的改革，影响了小学语文教学效率的提高。基于此，对农村小学作文教学生活化进行深入地探讨。
农村小学作文教学生活化初探
【摘 要】
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学生的作文能力是学生语文素养的综合体现，作文教学一直是小学语文教学中的“老大难”，长期以来困扰着小学语文教师，并制约了小学语文教学的改革，影响了小学语文教学效率的提高。
【机 构】
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四川省万源市罗文镇中心小学校
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2013年3期
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