【摘 要】
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新课程改革以后,语文学习若是依旧停留在听听、记记、背背这个层面,学生还是习惯于被动接受,那么要全面提高学生的语文素养将只是一句空话。因此,必须让学生在语文教学活动中
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新课程改革以后,语文学习若是依旧停留在听听、记记、背背这个层面,学生还是习惯于被动接受,那么要全面提高学生的语文素养将只是一句空话。因此,必须让学生在语文教学活动中积极地动口、动手、动脑,动起来。
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