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优化新课程理念下的物理实验教学--海波熔化实验的改进
优化新课程理念下的物理实验教学--海波熔化实验的改进
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxf3896641
【摘 要】
:
实验的功能之一是探索科学规律,因而教师要做好每个实验的指导分析,这样在潜移默化中使学生能不断改进、创新实验设计,从而培养学生严谨的科学态度和良好的行为习惯,让学生在实验
【作 者】
:
苏继武
【机 构】
:
陕西省洋县黄家营初中 723315
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2014年15期
【关键词】
:
新理念
物理
实验教学
改进
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实验的功能之一是探索科学规律,因而教师要做好每个实验的指导分析,这样在潜移默化中使学生能不断改进、创新实验设计,从而培养学生严谨的科学态度和良好的行为习惯,让学生在实验过程中,通过观察、分析实验现象,更加准确地总结、归纳物理规律。
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期刊
综合研究
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文化人类学
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读教师报,让我摸索出“加深记忆法”学化学
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反思与评价
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实验
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新课改
初中语文
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期刊
初中
数学课堂
学生个性
课堂教学环境
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生命活力
主动性
新课改
活起来
个性化
创造性
知识
学习
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教师
记忆
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期刊
主题
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基因
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知识
培养学生
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多媒体辅助
主体精神
引导学生
遗传
素质教育
生物
课堂教学
教
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初中
物理教师
学生创新意识
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主体作用
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提问技能
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