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以推进大学生素质教育为目标，从现代素质教育观、现代教学观、现代人才观和突出数学文化性等着手优化大学数学教育思想，优化大学数学课堂教学设计，优化大学数学教学过程中的教师的教与学生的学等方面，对理工科大学数学课堂教学进行了分析，提出了一系列相应的对策。
优化大学数学教学过程推进素质教育
【摘 要】
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以推进大学生素质教育为目标，从现代素质教育观、现代教学观、现代人才观和突出数学文化性等着手优化大学数学教育思想，优化大学数学课堂教学设计，优化大学数学教学过程中的教师
【机 构】
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兰州交通大学数理学院数学系
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2014年6期
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