【摘 要】
:
目的:研究探讨甲状腺全切除术加中央淋巴结清扫术在分化型甲状腺癌临床治疗中的效果及应用价值。方法选取我院收治分化型甲状腺癌患者50例作为研究对象,所有患者均给予甲状腺全
【机 构】
:
长春市第二医院外科,吉林长春,130062
论文部分内容阅读
目的:研究探讨甲状腺全切除术加中央淋巴结清扫术在分化型甲状腺癌临床治疗中的效果及应用价值。方法选取我院收治分化型甲状腺癌患者50例作为研究对象,所有患者均给予甲状腺全切除术加中央组淋巴结清扫术进行治疗,回顾性分析患者的临床基本资料以及治疗效果,观察患者治疗后的并发症发生情况以及肿瘤的转移或者复发情况。结果所有患者手术均顺利进行,其中6例患者术后出现暂时性声音嘶哑,占12.0%,均在半年内恢复;8例患者术后出现暂时性甲状旁腺功能低下,占16.0%,其中7例在一年内恢复,1例为永久性甲状旁腺功能低下。50例患者经两年随访,无一例死亡情况,且未出现复发转移的患者。结论分化型甲状腺癌的患者容易复发生中央组淋巴结转移的情况,给予甲状腺全切除术联合中央组淋巴结清扫术进行治疗,疗效显著,且能有效预防肿瘤灶的转移和复发,值得临床推广应用。
其他文献
科学技术馆作为国家科学技术普及的平台,在科普宣传中起到不可替代的作用。但我国的科技馆还存在着不少问题,特别是由于缺乏一套能对科技馆进行全面评价的指标而限制了其更好的服务于社会。本文即借鉴其它公共机构的评价指标体系建立一套适合于评估我国科技馆的评价指标体系。本文主要运用层次分析法,根据科技馆建设标准原则和其特点,构建出评价大中型科技馆的评价模型,包括5类总计22项指标,并运用此评价体系对A市科技馆进
目的:探讨口腔修复前行牙周整复术临床治疗效果探讨。方法选取2011年8月———2012年8月来我院治疗的需要口腔修复的患者94例,随机分为两组,实验组47例在口腔修复之前进行牙周整
《语文课程标准》对各年级学生的阅读都提出了不同要求,如何更好地建构低年级阅读教学,我找到了一些方法:一、运用朗读体悟文本从阅读教学自身的特点看,读是进行语文训练的重
在生态美学中,一个生态系统中各个生命都存在关联性,而使这种关联性呈现审美性的方式在于和谐构建生命关联.此种生态审美的最高形态在于和谐,在于生命间的动态平衡.关于和谐,
神话故事具有神奇的想象、特殊的语言表达方式,十分贴合儿童的阅读兴趣.如何提高神话故事教学效率,为学生开启神奇的神话之旅,是我们应该思考的课题.
华丰选煤厂动力精煤出口日本新汶矿务局华丰煤矿选煤厂利用山东省日照港做为华丰矿选煤厂销售精煤运输的主要转运港口。1996年5月下旬开始向日本出口洗动力精煤。出口动力精煤的质
政治理论课实战化教学改革是“为战育人”的必然要求.从树立“为战育人”意识、提升军事理论素养、锤炼军事体能素质入手培养有“军味”的政治理论课教员;从课堂教学内容、课
输卵管妊娠是妇产科急腹症之一,若不及时诊断和积极抢救,可危及生命。随着快速敏感的血β-HCG 检测技术和阴道高分辨率彩超的广泛应用使输卵管妊娠在停经29天得到提示,相当数量的
上世纪90年代后,中央电视台进入了高速发展期,事业、产业取得了一次次历史性飞跃,连续实现了几个跨越式的发展;二是实现了由单一频道向多频道的扩张,逐步实现了频道专业化;
语言发育迟缓是儿童常见的一种病害,严重的影响儿童的沟通能力和其它方面的正常发育。为了减少语言发育迟缓对儿童造成的损害,本研究以宝鸡市妇幼保健院儿童医院儿六科就诊的30