《雨点》教学片断评析

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(教学生字后 ,黑板上保留了以下板书 :海洋雨点江河小溪池塘)师 :(出示“雨点下落池塘图”;手指池塘)这是什么?生 :(齐声)池塘。师 :这是一个什么样的池塘呀?生 :小池塘。师 :你从哪儿看出这是个小池塘的?生 :雨点躺在池塘里睡觉 ,头靠近池塘的那边 ,脚靠近池塘的这边 ,从这里 (Teach students words, the blackboard retains the following on the blackboard: Ocean Rain River creek pond) Teacher: (Show “Rain drop pond map”; finger pond) What is this? Health: (unison) pond. Teacher: What kind of pond is this? Health: Small pond. Teacher: Where do you see this is a small pond? Health: rain lying in the pond to sleep, head near the pond over the side, near the pond near the foot from here
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